按要求写作。(40分)
走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹声和感激声。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们的心灵家园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托,有了理想……请以“有 真好”为题,写一篇500字左右的文章。
要求:(1)请在横线上填上恰当的词语将题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外;(3)文中不出现真实的人名、地名、单位名。
略
下面两题,任选一题,写一篇文章。
⑴题目:拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。
请以“拥抱”为题写一篇文章。
⑵题目:青春因 而精彩。(先将题目补充完整,然后作文。)
要求:①要有真情实感;②自选文体(诗歌除外);③不少于500字,最多写满格;④不得抄袭。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。⑥作文题目居中,上下各空一行。
阅读下面文字,根据要求作文:(任选取一题)
(1)同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受。请以“读懂 ______ ”(父亲、母亲、爷爷、老师、朋友……)为题目(补全题目),写一篇记叙文。不少于600字。
(2)那一幕,有的蕴含着人生的真善美,有的诠释着人的高尚节操,有的则诱发着自私卑鄙的恶臭,有的践踏着公共的道德良知……
你一定遇到过不少难忘的“那一幕”吧?请以“难忘的那一幕”为话题写一篇文章。
要求:
文章立意要明确,内容要具体,除诗歌以外文体不限;
文中不得出现真实的姓名和班级;
不少于600字;
题目:开放在心灵深处的花
作文要求:(1)有真情实感。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)字数不少于600字。
请以“有一个镜头溢满 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)将标题补充完整;
(2)文体不限,字数不少于600字
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
作文(35分)
评分标准:
一类卷(35--31分):审题准确、立意正确,感悟自然、真切、深刻;中心突出,内容充实;层次分明,结构紧凑;表达准确,流畅。600字以上。
二类卷(30-26分):立意正确,感悟恰当;中心明确,内容具体;层次清楚,结构完整;表达恰当,语言通顺。600字以上。
三类卷(25-21分):立意基本正确,有基于事情的感悟;内容较具体;层次较清楚,结构基本完整;表达较恰当,语言较通顺。不足600字,但字数相差不大。
四类卷(20分以下):立意有偏差,中心欠明确;内容空泛;结构混乱;语病较多;不成篇或字数不足300字。
爱,就在生活的点点滴滴中,很多时候,它并不是通过言语来得以表达,一个注视的眼神、一次轻轻的拥抱、一次默默让座……这些都是一种爱的表达。
请以“爱,不需言语来表达”为题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。
在下面两个题目中任选其一作文。
(1)题目:我的初中生活
提示:生活翻开了崭新的一页,令人憧憬的中学校园接纳了你。有快乐,有苦恼,有困惑;有高兴的事,有伤心的事;有对小学生活的怀恋,有对自己的全新认识,有对未来学习生活的希望和打算……请将你的收获、问题和打算写下来。
要求: (1)围绕一个方面,写一篇记叙文;(2)字数550字以上;
(2)请以“身边的美”为题,写一篇文章。 要求:文体不限(诗歌除外),550字以上。
内容(18分) 语言(16分) 结构(4分 ) 文面(2分)
评分标准
项目 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
内容 (15分) | 15—13 | 12—10 | 9—8 | 7—0 |
切合题意 立意深刻 内容充实 感情真挚 | 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 | 偏离题意 中心不明确 内容空泛 感情虚假 |
语言 分)(15 | 15—13 | 12—10 | 9—8 | 7—0 |
语言准确、 流畅、生动 | 语言准确、 通顺 | 语言基本通顺, 有3-4处语病 | 语言不通顺, 有5处以上语病 |
结构 (6分) | 6 | 5 | 4—3 | 2—0 |
结构严谨、 完整 | 结构完整、 有条理 | 结构基本完整 | 结构混乱、 不完整 |
文面 (4分) | 4 | 3 | 2 | 1 |
卷面美观,没 有错别字和错误标点 | 字体端正, 错别字和标点 错误较少 | 字体清楚,错别字 和标点错误较少 | 字迹难辨,错别字 和标点错误较多 |
说明:1、没有标题扣2分。
2、字数不足550字,每少50字,扣1分。
3、错别字三个扣1分,重复的错字只作一个计算。
以下题目任选一题进行写作:
1、有人说,百善孝为先。也有人说,一个连父母都不爱的人,你还能指望他爱谁呢?孝顺是中华民族的传统美德,请你以“孝顺”为话题,按要求写一篇作文。
要求:①题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③字迹清楚,字数不少于600。
2、题目:感受
要求:①、选取“亲情”、“善良”、“理解”、“成功”、“友情”等词语中的一个,填到横线上,使题目完整;②、除诗歌外,文体不限;③字迹清楚,不少于600字
提示:写作之前先想想老师讲过的写作方法,注意审题,立意,开头与结尾,全文结构等
以“你在我心里”为题写一篇记叙文。要求:字数不少于500字,写出自己的体验感悟,不得出现真实的姓名、校名。
评分标准 (以28分为基准分)
一类 40——35 分
符合题意,立意深刻、新颖,中心突出;有自己的生活体验,感情真切;选材有个性,内容充实;层次清楚,结构完整;表达恰当,语言流畅,有文采。
二类 34 一30 分
符合题意,立意正确,中心明确;有一定的生活感受,感情较真切;选材合理,内容较具体;层次较清楚,结构较完整;表达较恰当,语言通顺。
三类 29 - 25 分。
基本本符合题意,中心较明确;有一定内容;语言尚通顺。
四类 24 - 20 分
基本符合题意,中心欠明确;内容空乏;条理欠清楚;语病较多。
五类 20 分以下
不符合题意,结构混乱,文理不通。不成篇,或字数不足300 字。
说明:① 情感虚假,有宿构、套题现象酌情降等评分。
② 错别字每个扣0 . 5 分,重复不计,扣完3 分为止。③ 字数不足,每50 字扣1 分。
五、卷面分(3 分)
由专人评分。卷面整洁,书写规范、清楚即可得满分,否则酌情扣分。
说明:
1 .卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可给满分。