下面两个作文题,任选一题作文。
(1)题目:花开在初一时光
要求:①“初一”,初中一年级。②写一篇记叙文,内容充实,语言通畅,适当运用多种表达方式,表达真情实感。③不少于500字。④文中若出现真实的校名、人名,可用以下名称代替:育英学校、思齐学校;小王、小李、小赵、小刘。
(2)阅读下面的文字,写一篇想象作文,表达心中的某种情感。
马路,像一根根消化不良的细肠,眼看就要被拥堵的汽车撑爆了,怎么办啊?好想成为下一次世博会中国馆的总设计师啊!天街上牛郎织女闲游的时候,到底看见了哪些美景、珍奇?想读的书太多了,如果一夜之间就满腹经纶……也许你常有一些稀奇古怪的想法,一天夜晚,你竟然梦见自己变成了一个飞人,有了一段神奇的经历。
要求:①自拟题目,写在作文格内。②写一篇不少于500字的记叙文或以记叙为主的散文。③文中若出现真实的人名、校名,可用以下名称代替:育英学校、思齐学校;小王、小李、小赵、小刘。
见2010年大连中考语文读写结合题评分标准。
项目 | 一类 | 二类 | 三类 | 备注 |
内容 (4分) | 4 | 3~2 | 1~0 | 1.超出字格扣1分。 2.错别字每2个扣1分,扣到1分止。 3.无标点或一逗到底扣1分。 |
内容恰当 说理合理 | 内容比较恰当 说理比较合理 | 内容不恰当 说理不合理 |
表达 (3分) | 3 | 2 | 1~0 |
阐述有条理 语言流畅 严谨 | 阐述较有条理 语言较流畅 较严谨 | 阐述条理不清 语言不流畅 不严谨 |
26.分项评分标准
| 内容(33分) | 表达(33分) | 标点和书写(4分) |
一类 | 33~30 | 33~30 | ⑴错别字:每3个字扣1分,重现的不累计,扣到1分止。 ⑵标点:全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的,扣1分。 ⑶书写:全文书写潦草的,扣2分;文中部分书写潦草的,扣1分。 |
题意理解正确,中心突出;内容充实具体,有新意;对生活的认识正确,有真情实感。 | 表达方式运用好;语言流畅,有文采;思路通畅,条理清晰;结构严谨。 |
二类 | 30~27 | 30~27 |
题意理解正确,中心明确;内容具体;对生活的认识比较正确,有真情实感。 | 表达方式运用较好;语言通顺;思路清楚;结构完整。 |
三类 | 27~22 | 27~22 |
题意理解基本正确,中心尚明确;内容单薄,情感平淡。 | 表达方式运用基本合理;语言基本通顺,偶有语病;结构大体完整。 |
四类 | 22~17 | 22~17 |
偏离题意,中心不明确;内容单薄。 | 语言不通顺;语病较多;结构不够完整。 |
五类 | 17~0 | 17~0 |
脱离题意, 没什么内容。 | 文理不通; 不知所云。 |
1.内容或表达有突出特点的,加3分,加到满分为止。
2.未写题目的扣2分。
3.不够600字的,文体不清的,一类下(64分)以下;不够500字的,二类下(58分)以下;不够400字的,四类中(43分)以下;不够300字的,五类中(19分)以下。
4.经查证为全文抄袭的,0分;主体抄袭的,五类中(19分)以下。
5.雷同文,四类中(43分)以下。
任选一题作文。全文不少于600字,但不要超过所给字格。文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。
(1)“孤独之旅”让我看到了寂寞中的坚强;“心声”让我听到了爱的呼唤;“马拉利的账单”让我懂得了宽容的伟大……你经历过其中的哪种体验和感受?它在你心中留下怎样的烙印?请拿起笔,为你青春的花季着色。
请以“青春的烙印”为题目,写一篇文章。
要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②要写自己的真情实感。
(2)在自然的风光里,总有书香飘过,在书香的世界里总是可以看到自然的身影。用心品读,书香满屋。阴雨中能读出晴空;枯黄中能读出翠绿;沙漠中能读出清泉;__中能读出晨曦……
请以“读”为话题写一篇文章。
要求:①自拟题目;②自定立意;③自选文体。
写作50分
下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)请以“沿途的风景”为题写一篇600字左右的记叔文。
(2)将题目“_______________之梦”补充完整,写一篇文章。
写作要求:①若选题(2),请在横线上填入恰当的短语,完成题目,然后写作;②立意自定,除诗歌外,文体不限;③有真情实感,不得套用与抄袭;④书写工整,不得少于600字。
请以“那一次,我真的很棒”为题,写一篇文章
要求:(1)写一篇不少于600字的记叙文。(2)文中最好灵活运用相应的表达方式或修辞手法,以表达自己真切的体验与感受。(3)文中不得出现真实的校名与人名。
请从以下两个题目中任选一题,根据下列要求完成一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;
②除诗歌外,文体不限;
③字数不少于600字;
④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.、B、C.等英文大写字母代替;
(1)题目:不能没有你
(2)题目:假如我是____________
以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;
②除诗歌外,文体不限;
③字数不少于600字;
④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.、B、C.等英文大写字母代替;
⑤不得抄袭。
(1)有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四级交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
(2)水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方
请以“不会变的是________________”为题目,写一篇文章。
略
任选一题完成
(1)题目:聆听_________
本篇作文要求如下:①先把题目补充完整再作文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇500字以上的记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
(2)阅读下面的材料,自选角度写一篇500字以上的文章,作文中不得出现真实的校名和姓名。
散步的时候,我走直路,儿子却故意把直路走弯。
我说:“把弯路走直,就是捷径了。”
儿子说:“把直路走弯,路就延长了。”
亲爱的同学,成长就像是“走路”,我们有时走直了,有时走弯了,但不管怎样,我们都要努力地朝着梦想走,朝着成功走,走好每一步,走对每条路。
与 同行
要求:
(1)将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外); (3)600字左右。
参考中考作文评分标准。
大千世界、茫茫人海,到处充满着各种各样的真情。真情包含在我们生活的方方面面,如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、互助邻里情、温暖社会情……而这些真情都是通过各种不同的事物表达出来。
请你以“真情在 中”为题,写一篇作文。
【提示与要求】
(1)将你要写的某一方面的内容,填写在横线上。
(2)文中不能出现真实的地名、校名、人名等,且不准抄袭,否则被扣分。
(3)文体不限(诗歌除外),不少于600字。
参照中考作文评分标准。
卷面书写(5分)
5~4分 | 4~3分 | 3~2分 | 2~0分 |
字体端正、匀称书写、标点、格式正确卷面整洁 | 字迹清楚、书写、标点、格式正确卷面整洁 | 字迹清楚、有多处错别字和标点错误卷面较整洁 | 字迹潦草错别字和标点错误多卷面脏乱 |
诗人说,人生没有爱,就像春天里没有鲜花。哲人说,爱,这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说,爱,常常让我们欢欣,有时,也让我们烦忧。请结合你的生活感受,选择一个方面,以“爱,带给我 ”为题,写一篇600字左右的文章;要求:①把题目补充完整。②写出真情感受。