从下面两题中任选一题,按要求进行写作。

(1)在学校生活、家庭生活中,会有好多让我们难忘的“一件事”,“那一次,我笑了”“那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那一次,我真尴尬”。这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。

以“那一次,我 ”为题,写一篇记叙文。要求:①在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。②文章要有真情实感,字数600字左右。

(2)生活中,总有那么一些日子,让我们留下了深刻的印象,或成功,或失败,或痛苦,或孤独,或友情、亲情等相伴……这些日子因为有了这样或那样的事情而流光溢彩,永远铭刻在我们的记忆里。请以“ 的日子”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)把题目补充完整;(2)以记叙为主,适当进行抒情或议论。

请以“暖暖的阳光”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时让人忍不住哭泣;它有时让人忍不住叫好,有时让人忍不住愤怒;它有时让人忍不住好奇,有时让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象,它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。
  请以“忍不住 ”为题,写一篇文章。
  要求:

①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字,将题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③感情真挚,不得抄袭。

④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

题目:那一次,我真的__________

要求:

1、先将文题补充完整,再写一篇有真情实感的文章。

2、文中不得透露真实的人名、地名、校名。

3、字数不少于600字。

书写工整,卷面整洁。

生活中,你也许遇到了许许多多:亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼……总有一些触动了你的心灵。请你以“ 在我身边”为题写一篇文章。

要求:①将文题补充完整。②500字以上。③诗歌除外,文体不限。

不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽,残月也美丽,高山也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽,更有人说亲情也美丽,友情也美丽……

请以“ 也美丽”为题目写一篇文章,要求先把标题补充完整,写一篇不少于600字的记叙文。

题目:“生活需要 ”(宽容、理解、互助、掌声、阳光、理解、感动……)

要求:写一篇不少于500字的文章,文体不限。先将题目补充完整,然后行文。

人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走进初中校门一个月了,你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?

请你选择某一方面,记述进入中学后发生的一两件事情,与你小学时进行比较,以“我在变”为题目写一篇作文,篇幅不少于600字。

岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“九年级,我多了一份________ ”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。②文体不限。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。④书写清楚,卷面整洁。

独坐斗室,读万卷书,那绘满了天地灵异画面的文字,美丽了视线,也由此激动着心魂;走出一隅,行万里路,山水的清秀壮阔气息更浸润了肌肤,并从此浸润着一生的回忆。且有一种异样的感受和感动。请将你曾经游历过的山川风光、名胜古迹写成一篇文章与大家共享你的快乐。请以“醉人的   风光”为题,根据自己的旅游经历,写一篇游记。

要求:①先将题目补充完整再作文(如:“雁南飞”“长潭”“阴那山”……)。②文中切勿出现真实的人名、校名。可出现除家乡外的风景区名。③注意写景顺序,抓住景物特点,抒发真情实感。

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