评分说明：

1.作文评分应突破“不能满分”的束缚。

2.凡书写规范、卷面整洁者，应在拟评分的基础上奖励2分。

学习的困惑需要“你”的指点，生活的艰辛需要“你”的支撑，思想的贫乏需要“你”的浇灌，心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面的内容来写由你自己定

文题：我最想依靠的就是你

要求：

1.文体自定诗歌除外。600字左右。

2.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

3.书写优美，字迹工整，卷面整洁，可奖励2分。

评分标准：

一类文（54—60分）：切合题意，思想感情真挚、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。

二类文（48—53分）：较切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言通顺（病句不超过 3个），有个别错别字，结构完整，有条理。

三类文（40—47分）：基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。

四类文（31—39分）：不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（病句超过7个），错别字较多，不成篇。

五类文（30分以下）：不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字多，不成段。

请选取其中一题完成作文。

(1)在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独……只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。
请以“感受（幸福、孤独、成功……）”为题写一篇600字左右的记叙文。

　　（2）人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?

请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇600字左右的文章。

请以“你最珍贵”为题目，写一篇文章。

要求：①要有真情实感，不得抄袭；②不少于600字；③书写要正确、规范、美观。

题目：《这一件事我该道歉》

要求：①要有真情实感；

②文体自选；

③文章不少于600字；

④文中不得出现含有个人信息的人名、校名、地名等。

作文评分标准：

1.满分60分。符合学生年龄特点和语言表达能力。在所有作文中相对完美的文章。 

2.一等56—59分基准分57分。主旨鲜明,表达有文采。

特色评分:感情真挚、立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。  

3.二等46—55分基准分50分。主旨鲜明,表达较有文采。  

4.三等36—45分基准分40分。主旨明确,表达清楚。  

5.四等36分以下基准分30分。主旨不明确,表达不清楚。 

评阅说明  

1.字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加1—2分,字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。  

2.作文中出现无标题或写错标题,写真实校名或姓名等情况,要在相应等次的基准分上扣2分。  

3.作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分上扣2分。 

4.错别字及标点符号错误每两个扣1分。