阅读下面的材料，然后作文。

有一位富豪请了一位厨师掌厨，这位厨师手艺非凡，尤其是他的罗宋汤，口味真是一级棒。这位富豪喝了一大碗，忍不住问他：“你究竟是如何做出来的，有什么独特的秘方？”

厨师一脸得意地回答：“牛肉没有什么特别，胡椒也很普通，洋葱也是市面上可以买到的，但是当我把自己也放进去时，一切就不一样了。”

“再普通也能变得特别”，请自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章。

题参照中考作文评分标准。

作文（阅读下面文字，按要求作文）（50分）

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最年轻的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”

请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。

要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙文为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名。

阅读下面的文字，按要求作文（在甲、乙中选做一题即可）。（50分）

甲. 《现代汉语词典》关于“支点”的解释是：①杠杆上起支撑作用，绕着转动的固定点。②指事物的中心或关键。

请以“给自己一个支点”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

乙. 吴斌，生前是杭州的长途客运司机。2012年5月29日中午，他驾车载着24名乘客在高速公路上行驶时，被一块迎面飞来的数斤重大铁片砸中腹部。此后1分16秒里，吴师傅强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉好手刹，打起双闪灯，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客：“别乱跑，注意安全。” 车上的 24名乘客平安下车，无一受伤！因为伤势过重，6月1日，48岁的吴师傅永远地离开了人世。面对媒体，他的同事没讲出多少他的“故事”或“闪光点”，只说“他是一名非常平凡的驾驶员”。但是，发生在5月29日中午高速路上的那一幕却感动了数百万网民，吴斌被赞为“最美司机”、“平民英雄”。

生命因什么而可敬？ “最美司机”、“平民英雄”吴斌的感人事迹让你想到些什么？请以“生命因 而可敬”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

说明：如选乙题，横线上填“尽责”、“尽职尽责”、“恪尽职守”、“舍己为人”、“心中装着他人”之类，行文也紧扣所填写的文字，在内容上可归入“切合题意”；填其它的可比照、斟酌评定。

评分标准

分      等 分 项	一等	二等	三等	四等
内容 30分	30~26	25~21	20~16	15~0
	切合题意 主旨突出 感情真挚 内容充实	符合题意 主旨明确 感情真实 内容较充实	基本符合题意 主旨较明确 有感情 内容较空泛	不符合题意 主旨不明确 感情虚假 内容空洞
表达 20分	20~16	15~11	10~6	5~0
	文脉畅通 语言有文采 有文体特点 书写规范正确	文脉清楚 语言通顺 有文体特点 书写清楚	文脉较清楚 语言较通顺 有文体意识 书写能看清	文脉不清 语言不通顺 没有文体意识 书写混乱不堪

从下面两道作文题中，任选一道，按要求作文。

题一：请以“__________之后”为题写一篇文章.

题二：生活离不开理想;人生离不开梦想；科学离不开幻想。面对遍野的绿色，你会想到小草顽强的生命力；面对滚滚东逝的流水，你可能会想到飞逝的光阴……

请以“想”为话题，写一篇作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）书写工整规范。（4）文中不得出现真实的人名，班名。

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵；……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。

（1）请你从生活中选择一件事，以“　　　，触动了我的心灵”为题，写一篇文章，写出自己的真实感受。不少于600字，不超过900字。除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用字母或××代替。

作文40分。参考中考评分标准。

阅读下面材料，以“我生活在________之中”为题作文。（30分）

如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。

要求：①从所给材料中选择一个加点的词语或其他更符合你自身情况的词语，填写在题目的横线上；

②除诗歌外，体裁不定；

③书写规范，字迹工整，不少于600字。

作文参照中考标准

生活中一定有许多事使你品尝到不同的滋味，并使你终身难忘。如：被表扬的滋味、被批评的滋味、信任的滋味、着急的滋味、受罚的滋味、被骗的滋味、被误解的滋味、被关爱的滋味、被冷落的滋味……请把你生活中最值得回味的滋味，以“ 的滋味”为标题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；②体裁不限，诗歌除外；③书写工整，格式正确；④不少于600字。

项目

一等

二等

三等

四等

①内容20分

20-18

17-15

14-12

11-0

②表达25分

25-22

21-18

17-14

13-0

③文面5分

5

4

3

2-0