（选一题写作）

题一.读下面一段文字，按要求作文。

幸运固然令人羡慕，但战胜逆境则令人佩服。超越自然的奇迹，总是在对逆境的征服中出现的。

一切幸福都关非没有烦恼，而一切逆境也决非没有希望。最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这图像中去汲取启示吧。

上面这段文字选自培根的《人生论》，培根对环境的理解可谓深刻，你呢，由这里的“幸运”和“逆境”想到了什么？请你以“幸运”或“逆境”为话题，写一篇记叙文，不少于600字。

【要求】①立意自定，标题自拟，。

②文中不得出现真实的校名、人名。

题二：阅读下面的赠言，按要求写一篇议论文

不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力；不要因为某一个朋友曾背叛你，而怀疑一切友谊；……在人生的道路上，总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

【要求】①就以上赠言，选取一个方面，提炼观点，自拟题目，写一篇600字以上议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力。

题目：

题目：成长中，我学会了 （提示：互助、坚强、珍惜、理智、感动）

要求：1.结合个人生活经历，写一篇600字以上的记叙文；

2.线索清楚，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受。

3.请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。

4. 文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

鲜花怒放，是一种风景；满面笑容，也是一种风景。海浪滔天，是一种风景；和谐共处，也是一种风景……在你的心目中，哪一种风景是最美丽的呢？请以“那是最美的风景”为题，写一篇600字左右的作文，内容自定，文体不限。

要求：①自定立意； ②自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作；

⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

一类文：45分－50分　　主题鲜明，材料精当，结构严谨，描写细腻，语言优美。

二类文：40分－44分　　主题明晰，材料具体，结构合理，描写较好，语言通顺。

三类文：35分－39分　　主题散漫，材料杂乱，结构一般，描写粗略，语言贫乏。

四类文：25分－34分　　主题不明，材料空洞，结构散乱，描写一般，语病较多。

注：1.总分评定后，错别字另行扣分。2个错别字扣一分，每篇扣满3分为止。

    2.总分评定后，根据书写情况好坏，适当给予奖惩，在上下3分范围内浮动。

题目：

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“幸福”为题写一篇作文。

作文评分标准见中考评分标准

题目: 那一次,我 了

要求：

⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑……

⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。

⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。

⑷书写工整， 500字以上

……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……

——满文军的《懂你》

别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……

请根据自己的亲身经历或体验，以“_______，其实我懂你”为题，写一篇文章。

要求：① 先把题目补完整。

② 写出真情实感，除诗歌外文体不限，不少于600字，不超过900字的文章。

③作文中不要出现真实的校名、人名。

按照中考作文评分标准评判。

题目：我美丽，因为我

要求：1、将题目补充完整； 2、写实事、抒真情； 3、600字左右；

4、作文中不允许出现真实姓名、地名。

风景，随处可见：母亲给子女以呵护，是温馨的家庭风景；同学之间携手奋进，是富有诗意的校园风景；邻里之间互相帮助，是让人向往的社会风景……

请以“风景”为题，选择你感受最深的某个方面，写一篇不少于600字的作文，文体不限。要求：有真情实感，书写工整，不得出现真实的地名、校名。

作文（40分）参考中考评分标准

按要求作文： 以“_______________触动了我的心弦”为题目写一篇文章。

要求：①在横线上填上适当的词语完成作文的题目

②明确主题,围绕中心选择材料写一篇记叙性文章

③要有自己的亲身经历或体验，不少于500字

④文中不得出现真实的地名、校名和人名

⑤书写要正确、规范、美观。

作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。

提示：题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

要求：①请先在题目的横线上填一个词或短语，使题目完整；②思想健康，写出真情实感；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑤文体自定（除诗歌外）

标题:

说明：
   1.评卷以30分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或24分以下的评分请慎重。
   2.符合以下情况中的任何一条，可酌情加1—3分；满分不超过40分。
   (1)构思新颖，有创意。(2)具有浓郁的个性色彩。 (3)体现出较为深厚的文化底蕴。
   (4)语言优美，富有表现力。
   3.缺少题目扣2分；错别字每三个扣1分(重现者不计) ，不足3个字不扣，扣完2分为止。若字数不足450字，不超过30分。