掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！你可以是个人或集体；可以是非凡人士或普通人物；还可以是身边的亲人或朋友……
请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文。
要求：①结合个人经历，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
②字数不少于600，诗歌不少于16行；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
见河北省中考评分标准。
这是个最绝望的，也是充满希望的时期；最__的，也是最光明的时期；最沮丧的，也是最让我们激动的时期；最痛苦，也是充满期待的……说起初三的生活，个中滋味只有经历了才真切，请以“怎一个‘＿＿＿＿’字了得”为题，写一篇作文。
温馨提示：
（1）先补一个恰当的题目。
（2）记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。
（2）内容充实是作文评分标准之一，请你在600字以后才收笔，并尽量控制在900字以内。
（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。
下面两个题目，任选一题作文。
（1）在困难面前我们勇敢，在挫折面前我们坚强，在朋友面前我们真诚，在亲情面前我们感恩。在生活中，我们总是要面对方方面面的事情，请以“在 面前”为题，选择适当的词语将题目补充完整，写一篇文章。
（2）2012年，“林书豪”绝对是一个红透半边天的名字。黑头发，黄皮肤，哈佛大学毕业生，首位进入NBA的美籍华裔球员。职业生涯两度两被裁，数次被下放发展联盟，最终凭着自己对篮球的热爱与执着，对自己的自信、坚持和不懈的努力，抓住教练给他的一次机会，在黑人当道的美国篮球圈里，刮起了一阵“黄色”林旋风。
而现在，林书豪已成为全球关注的焦点，美国《时代》杂志就以林书豪作为封面，而此前的《体育画报》、《每日体育新闻》也曾将林书豪作为封面，华裔“豪小子”已经不可阻挡！
没有铺垫，没有预兆，犹如一颗“超新星”爆发，在从来不缺少“神奇”的NBA世界里，华裔小子林书豪上演的现实版“灰姑娘”童话，依然让人有难以相信之感。对于“林书豪现象”，你是如何看待的呢？从林书豪的成功例子，你能得到什么启示？请你根据这则材料的内容，结合自己的感悟，选择一个角度，题目自拟，写一篇作文。
两题写作要求：①除诗歌外文体不限，字数不少于600字。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
任选一题写作，评分参 见《中考作文评分标准》
请以“乐在其中”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。
评分标准
| | 内容、表达（36分） | 说明 | | 书写（4分） |
| 一类卷 （40—35） | 符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有1—2处语病。 赋分范围：36—31分 | 以33分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 4分 |
| 字迹工整，标点正确，有1—2个错别字，格式规范。 |
| 二类卷 （34—29） | 比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：30—25分 | 以27分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 3分 |
| 字迹清楚，标点大体正确，有3—4个错别字，格式规范。 |
| 三类卷 （28—23） | 基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。 赋分范围：24分—19分 | 以21分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 2分 |
| 字迹不够清楚，标点错误较多，有5—7个错别字，格式大体规范。 |
| 四类卷 （22—0） | 不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：18—0分 | 以15分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 1—0分 |
| 字迹潦草难辨，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。 |
说明：字数不足600字，每少40字扣1分，最多扣4分。
题目：嘿，再往前一步。
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（一） （3）不得抄袭。
题目:我看到了一种别样的风采
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
参见2012年中考评分标准。
请以“因为有你”为题，写一篇作文。
要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
请参照2012年上海市中考作文评分标准
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
生活中处处充满着表情，有高兴的表情，有痛苦的表情，有哭、有笑、有酸、有甜……表情的背后永远有精神在泉涌。
请以“表情”为题，写一篇文章。要求：（1）自选文体（诗歌除外）。（2）不少于600字。（3）文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
不知不觉中，一学期时间过去了。这一学期里你的学生生涯也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我，请相信，你的快乐和成长是我们的期待！
题目：上了中学以后
要求： （1）字数600字左右。文体不限，诗歌除外。
（2）写真事，诉真情，内容完整，中心明确，字迹工整、清晰。
“仁者乐山，智者乐水。”美丽的景色可以陶冶心灵，寄寓情怀，引发思考。置身自然风景之中，我们会生发出许多灵感或感动，而在欣赏风景的过程里，我们也会记住许多值得回忆的人或事。请你以“风景中的 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）补全题目。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600—800字之间。
（4）注意文中不要出现你所在学校的校名或师生的真实姓名。
①未补写或自改题目，扣2分。
②字数不足600字，每少50字，扣1分，最多扣3分。
③有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并从总得分中酌情扣1—5分。
④作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
作文评分标准
[6e2a611584817083.gif]
2011-2012八年级语文期末试题及答案
