请以“坦然面对”为题,自选角度,自选文体(诗歌,戏剧除外)写一篇不少于600字的文章。
按中考评分标准评分。
写作提示:
世界不会因我而改变,而我却可以改变自己。改变自己观察事物的角度,改变自己看待人和事的态度,改变自己不良的习惯,改变自己对待问题的方式方法,改变自己的心情去认真对待每一天……
因为改变,我们就会用新的眼光去发现生活的美、学习的美、校园的美、亲情的美、友情的美……
改变往往推动我们不断思考,不断改正,不断成长。
请以“改变”为话题,写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限(除诗歌外)。书写要求工整,不写错别字。
作文(70分)作文评分标准参照《中考评分标准》。
阅读下面的文字,按要求作文。
昨天,今天,明天,是我们每个人所拥有的。昨天代表过去,今天代表现在,明天代表将来。三者中,“今天”最重要。要使自己的今天过得有意义,就要用心对待今天,拥有今天美好的心情,做好自己今天该做的事情,收获自己今天的心得,为自己的今天涂上美丽的色彩,使自己的每一个今天亮丽起来。
请以“把握今天”为话题,写一篇文章,题目自拟,除诗歌外文体自定。
注意:①有真情实感 ②内容要充实 ③卷面要整洁美观 ④不少于600字。
写作能力:评价参阅2012年中考评分细则。此略。
我们的生命由无数个一刻组成,总有那么一刻,让你铭刻在心,甚至终身难忘。那一刻,或许让你欢欣鼓舞,或许让你黯然神伤,或许让你振奋激越,或者让你感动欣慰……
请以“让我记住这一刻”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①要求说真话,诉真情。不少于600字。②不能出现真实的人名、校名和地名。
我最喜欢
(我最喜欢的可以是读书、看报、写诗、写日记、听音乐、绘画,也可以是人物、动物、名言警句……)
要求:1.先将题目补充完整。
2.写一篇不少于550字的记叙文。
按要求作文。
也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一颗小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拔开阴霾天空时人们眼中希翼的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?
请以“我也是生活的主角”为题,写一篇作文。
要求:(1)文体自选;(2)文章不少于600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
略
二选一作文
(1)因为有爱,所以感动; 因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。
(2)题目:忘不了
要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
作文分五等评分。
一等(35-40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。
二等(29-34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三等(22-28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。
四等(16-21分)不符题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。
五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。
说明:① 有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。
② 书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。
③ 错别字3个扣1分(重错的不计)。
④ 300字以上600字以下者,降等给分。
作文:(50分)二选一作文
(1)、梦想是什么?是理想,是希望,是人生追求的目标和前进的动力,梦想给我们插上翅膀,让我们飞翔,人生因有理想而灿烂辉煌。
以“梦想”为话题作文。
(2)、题目: 让心情灿烂起来
要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)
二选一作文
(1)、梦想是什么?是理想,是希望,是人生追求的目标和前进的动力,梦想给我们插上翅膀,让我们飞翔,人生因有理想而灿烂辉煌。
以“梦想”为话题作文。
(2)、题目: 让心情灿烂起来
要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
请从下面两题目中任选一题作文。
题一:感动中国、感动孝感,感动无处不在,请以“感动”为题,写真话,书真情。
题二;书信是我们交流思想,表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷;《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》愤怒地谴责了侵略者的罪行;《傅雷家书》传递着动人的舐犊之情……请你选择一个渴望交流的对象,以写信的方式追忆往事、传递情感,关注现实、畅想未来,展开心灵对话吧!
请以“写给______________”为题,写一篇文章。