走过十四个春秋,岁月已然流逝,记忆却依然鲜活。那些成长岁月里的成与败、聚与散、爱与恨、得与失,曾经让你那样感动,那样震撼,那样快乐,那样痛苦,那样骄傲,那样失落……它们触动你的内心,促使你成长,孕育出现在独特而丰富的你。品咂这些记忆的结晶,百般况味,萦绕心头。

请选择你成长过程中的一件或几件事,以“品味成长”为题,写一篇记叙文。

要求:①不少于600字。

②感情真挚,不得抄袭。

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 “内容”“语言”“结构”评分表。

类别

内容

语言

结构

一类文

54-60分

立意新颖,选材精当,逻辑性强,内容具体生动。

能用恰当的表现手法,表达写作的意图。语言生动流畅,没有明显病句。

结构匀称,条理清晰,

过度自然,详略得当

二类文

48-53分

立意较新颖,选材适当,观点正确,内容具体。

生动顺畅,偶有病句(明显的病句不多于2个)

结构完整,条理清晰,

详略处理得当

三类文

42-47分

有较为明显的主题,立意一般,选材尚可,内容较为具体,有可读处。

基本通顺,有少量语病(明显的病句不多于3个)。

结构较完整,条理

较清楚,详略处理

较恰当。

四类文

36-41分

能看出立意,选材一般,内容不够具体。

语言不够通顺,语病较多(明显语病不多于4个)。

结构基本完整,条

理不够清楚,详略处

理欠恰当。

五类文

31-35分

无中心,内容杂乱或空洞。

词不达意,病句多(明显病句多于5个)。

结构不完整,条理

不清楚,不会分段。

六类文

30以下

无中心,内容杂乱或空洞,不知所云。

文理不通,词不达意,前言不搭后语,病句太多。

没有条理,看不

出结构。

说明:

1.内容健康向上,主题(中心)基本(正确),语言基本通顺,结构较完整,即可以45分为切入口。阅卷时应该根据具体作文合理把握,鼓励打高分,反对打保守分,不回避打低分,合理拉开档次。(一类文要占阅卷总量的15-20﹪,满分作文要占阅卷总量的4﹪左右。)

2.内容、语言、结构三项要求均达到该项者,可得该类文的上限分;已达到该类文的两项要求,另一项属于下一类文上限的,可得该类文的中档分,另一项仅达下一类文中限的,可得该类文的下限分;达到该类文的一项要求,另两项属于下一类文,得该类文的下限分或下类文的上限分。

3.为鼓励学生创新,对作文中能有以下某一个或者几个亮点的(立意深刻有新意、材料别致、构思精巧、感情真挚动人、文采斐然、意象传神、文化内涵丰富等),可在原等级上增加一至两个等级。

4.表达方式必须符合所选文体的要求(如写剧本须合剧本要求),否则降低一个等级评分。

5.每少50个字扣1分,少于250个字,原则上只能评为五类文以下(包含五类)。错别字每3个扣1分,重复不计,扣满2分为止;标点符号错误较多的,扣1-2分。

6.作文如果被确认为超过1/2是抄袭的,不超过36分。

从下面两道题中,任选一题作文。

(1)命题作文:走出低谷

(2)阅读下面的材料,根据要求作文。

老鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个沉重的壳,然而,能够到达金字塔顶端的也只有这两种动物。老鹰之所以能够到达是因为它们拥有傲人的翅膀;而慢吞吞的蜗牛能够爬上去,就是认准了自己的方向,一直在为这个方向专注和坚持,不为道路上的小风景停留下来,它们要的就是最高的位置,看到最好的风景!

要求:①若选(1)题,请以记叙、描写为主,兼用其他表达方式。②若选(2)题,请自选角度,自拟题目写作;③不要使用网络语言,不少于600字;④文中不能出现真实的校名、人名、地名等。

写作(写作40分+书写3分=43分)

作文内容等级

内容评分标准

一类卷

(35~40分)

1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

2.结构严谨,注意照应,详略得当。

3.语言得体、流畅。

二类卷

(30~34分)

1.立意明确,中心突出,材料具体。

2.结构完整,条理清楚。

3.语言规范、通顺。

三类卷

(24~29分)

1.立意明确,材料能表现中心。

2.结构基本完整,有条理。

3.语言基本通顺,有少数错别字。

四类卷

(15~23分)

1.立意不明确,材料难以表现中心。

2.结构不完整,条理不清楚。

3.语言不通顺,错别字较多。

五类卷

(14~0分)

1.没有中心,空洞无物,严重离题。

2.结构残缺,不成篇章。

3.文理不通,错别字较多。

加分

    原则上不加分,方方面面好的,应在内容分上肯定。

扣 分

1.无标题或题目不完整扣2分。

2.不足650字,每少50字扣1分。

3.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。

4.不能正确使用标点,扣1~3分。

5.文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,字面分为0分。

6.泄露考生真实身份,扣4分。

7.抄袭或套作,给10分以下,全抄袭的均为0分。

提 示

根据我市学生实际,作文水平分应控制在32分左右。

给分应重视区分度,让好作文、有闪光点的作文脱颖而出。

                             B卷

请在下面两个题目中,任选一题按要求作文。

(1)请以“有一种美丽叫 (善良、坚强、信任、自信、谦让、平淡、仁慈、诚实、坚持……)”为题写一篇文章。

要求:①将题目补充完整,然后作文。②不得抄袭。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④600字左右。⑤不出现真实的校名、班级名、人名。

(2)读诗使人灵秀,诗歌总会给我们以启迪。阅读诗人艾青的《盼望》后,以“盼望”为话题,自拟题目,除诗歌、戏剧外,文体自选,写一篇600字左右的作文,文中不得出现真实的校名、班级名、人名。

一个海员说\他最喜欢的是起锚所激起的\那一片洁白的浪花……\一个海员说\最使他高兴的是抛锚所发出的\那一阵铁链的喧哗……\一个盼望出发\一个盼望到达

——艾青《盼望》

略   附:作文等级评分标准

类    型

内      容

结     构

语     言

一 类 卷

(51—57分)

立意有深度

内容充实

感情真实

切合作文要求

结构严谨

条理清晰

语言流畅

用语准确

二 类 卷

(41—50分)

中心明确

内容具体

感情真实

符合作文要求

层次分明

结构完整

语言通顺

用语较准确

三 类 卷

(33—40分)

中心基本明确

内容比较具体

感情较真实

不偏离作文要求

层次较清楚

结构较完善

语言较通顺

有个别语病

四 类 卷

(32分以下)

中心不明确

内容不具体

偏离题意

条理不清

结构混乱

语句不通顺

注:(1)作文内容、结构、语言等占57分,书写、卷面3分,共计60分。

(2)没有标题扣2分。

(3)每4个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止。

任选一题作文。(60分)

(1)题目:无法忘记的微笑

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

有位妇女多年来总是嘲笑住在对面的那位妇女太懒惰:“那女人的衣服,永远都洗不干净。你瞧,她晾在院子里的衣服,总是有斑点……”这一天,一位好友到她家来玩。她将好友领到窗前,指着对面晾出的衣服,又将那位妇女嘲笑了一番。好友透过窗子望去,那些衣服上确实斑斑点点,好像是没有洗干净。噢,不对!当好友移动身子时,发现那些斑点也在动。原来不是对面的妇女衣服洗不干净,而是自己朋友家里的窗子脏了。于是,细心的朋友拿了一块抹布,把窗户上的灰渍细细地擦掉,说:“看,这不就干净了?”这位妇女看后,脸上顿时红了起来。

要求:①请根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限,字数600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

附:作文等级评分标准

一 类 卷 (51—57分)

立意有深度,内容充实,感情真实,切合作文要求 结构严谨,条理清晰,语言流畅,用语准确。

二 类 卷(41—50分)

中心明确,内容具体,感情真实,符合作文要求 层次分明,结构完整 语言通顺,用语较准确。

三 类 卷(33—40分)

中心基本明确,内容比较具体,感情较真实,不偏离作文要求 层次较清楚,结构较完善,语言较通顺,有个别语病。

四 类 卷(32分以下)

中心不明确,内容不具体,偏离题意,条理不清结构混乱,语句不通顺。

注:

(1)作文内容、结构、语言等占57分,书写、卷面3分,共计60分。

(2)没有标题扣2分。

(3)每4个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止。 

请从下面两个题目中任选一题作文。

(1)林清玄说:“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历?引发了你怎样的思考?请以“一颗 的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文。

(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

2011年诺贝尔文学奖获得者是一位80岁的瑞典诗人托马斯,评选委员一致认为:其获奖得主,实至名归。与其他作家不同的是,他每年只写两三首诗,隔几年出一本集子。从1954年出版第一部诗集至今,他总共发表了163首诗。他说:“完成一首诗需要很长时间,诗不是表达‘瞬间情绪’就终结的产品,”他的163首诗被译成50多种文字,全世界的诗歌爱好者捧读再三,奉为典范。

托马斯除了写诗,他还是一名翻译,涉猎地质学与植物学,精通乐理和钢琴。他1990年右身瘫痪,口齿不清,但用左手练琴仍是每天的必修课。

孜孜不倦、精益求精、顽强乐观——这是常人所缺乏的品质和精神,因而更加为人们所钦佩。

要求:

①选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

②认真书写,力求工整、美观;

③文章不得出现真实的校名、姓名;

④不少于600字。

【附】作文评判标准:

一类卷(36-40分)符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确,有文采,标点正确,600字以上。

二类卷(30—35分)符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字左右。

三类卷(24—29分)基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。

四类卷(0—23分)不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多,字数相差大。

错别字两个扣一分(不重复计数)。

符合以下情况之一者,可酌情加1—5分,至满分止。

1.构思新颖,有创意。

2.体现出较为深厚的文化底蕴。

3.语言优美,富有表现力。

4.书写工整、美观。

按下面题目和要求作文。

题目:给自己     

要求:

(1)把题目补充完整。如“给自己一个微笑”、“给自己一份责任”、“给自己一个目标”、“给自己一个舞台”、“给自己一个鼓励”、“给自己一个承诺”、“给自己树一面旗帜”等等。

(2)写一篇不少于500字的文章。

(3)文中不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:请你以“ ,让生活更美好”为题作文,要求:

要求:①结合个人生活经历,将题目补充完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇600字以上的记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二:请以“这也是一种美”为题,写一篇文章,不少于600字

作文略

(一)成长,需要 (在线上填上合适的词,如宽容、空间、挫折、快乐、付出代价等)

(二)阅读下面的材料,自拟标题作文

有的时候,一转身,小鸟已飞;一转身,彩虹已逝;一转身,小鸟已飞。一转身,彩虹已逝;斯人走远……

也有时候,一转身,儿女初长;一转身,演员变导演;一转身,梦想成现实……

所以,转身可能是永别,也有可能是另一番境界。

任选一题作文

①请以“有一种力量叫 ”为题,写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整,题目横线处可以填写:“感动”“母爱”“坚强”“希望”“微笑”“苦难”“宽容”“温情”……然后作文;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③ 不得抄袭;⑤不少于600字;

②成长的路上,我们品尝过多少人生百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请你以“味道”为话题写一篇不少于600字的作文。

要求:1.把题目补充完整 2.文中不得出现真实的人名、校名、地名

请从下面两题中任选一题作文。

(l)题目:梦在我心中

要求:①除诗歌外,文体不限,字数600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名。

(2)读下面材料,按要求作文。

小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又能保证安全呢?”

“我的孩子,大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”

“可他们说,那是我们最渴望得到的,一般的鱼儿都经不住那样的__。”小鱼说。

“这种想法完全错误。”大鱼说,“最光鲜、最具__力的里面最有可能裹着一只害人的钓钩!”

要求:①根据材料寓意,选准角度,自拟题目。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考2012年中招考试作文评分标准,结合学生实际水平,集体制定评分标准。

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