请以“记忆中最美好的片断”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;
②表达真情实感,不得套用、抄袭;
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;
④字数在600字左右。
作文
题目《我不再 了》
提示及要求:在初中生活中,你的思想认识或行为常常会由于某种原因发生变化,请你在题目的横线上填上恰当的词或短语,例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“相信命运”、“和妈妈顶嘴”……将题目补充完整后,写一篇500字以上的记叙文。
作文(30分)
阅读下面文字,根据要求作文。(50分)
如果你要长时间等待,你能不因此厌烦;如果自己看护的东西被破坏,你能俯身去修补;如果所有人都怀疑你,你仍能坚信自己……你将会是一个顶天立地的人。
如果你怀揣着遗憾,那就让时光去倒流;如果你珍惜着现在,那就让这美好去驻足;如果你遥想着未来,那就让想象的翅膀带你飞翔……你可以拥有一个属于你的世界。
如果……
请你以《如果 》为题写一篇文章。
要求:①补全题目。
②联系自己的生活体验写作,文体不限,文章不少于500字。
③文中不要出现真实的人名、校名等。
评分意见:分基础等级和特色等级评分,然后合成。
(一)基础等级评分标准
一类(40-36) | 切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构完整,条理清晰,语言流畅,书写正确工整,文面整洁。 记叙详略得当,过程描述具体;议论观点和材料统一,言之有理;说明能抓住特征,顺序恰当。 |
二类(35-30) | 符合题意,中心明确,内容较充实,感情真切,结构完整,条理清楚,语言通顺,书写正确,文面清楚。 记叙有详有略,过程描述较具体;议论观点和材料基本统一,能自圆其说;说明基本抓住特征,顺序合理。 |
三类(29-20) | 基本符合题意,中心基本明确,内容较单薄,感情基本真切,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺,书写清楚,文面基本清洁。 记叙详略基本合理,过程描述不够具体;议论观点和材料有出入;说明事物的特征不鲜明,顺序不够合理。 |
四类(19-0) | 偏离题意或文不对题,中心不够明确,内容贫乏,感情不够真切,结构不够完整,条理不够清楚,语病较多,字迹难辨,文面糊涂。 记叙详略不当,过程描述不具体;议论观点不正确,或观点与材料不统一;说明不知所云,文理不通。 |
附加标准 | ①错别字3个扣1分,重现不计,最多扣3分。②字数不足350个的可相应降级评分。③不写题目,扣2分。 |
(二)特色等级评分标准
特色等级评分主要从以下三条来衡量,分三等来评分:
①记叙生动形象感人,议论深刻透彻,说明特征鲜明。②有文采。③有创意。
上等(10-9) | 具备两条或三条,或者其中一条特别突出者。 |
中等(8-5) | 三条都做得中等者,或者其中一两条做得较好者。 |
下等(4-0) | 其中一两条有所体现者;三条均不明显者;看不出有什么特色者。 |
阅读下面的材料,根据要求作文。
亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上,时时给我们以感动。
请以“那一幕,我难以忘怀”为题,写一篇500字左右的文章,文中不得出现真实的校名、人名。
略。
走过了春秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以“阳光路上”为题,写一篇文章。
要求:文体不限,字数不少于600字,不要出现真实的校名和人名。
(略)(50分)
以下两题,任选一题作文。
⑴以“给自己一个微笑”为题目,写一篇文章。
(2)题目:为青春喝彩
要求:(1)写成记叙文或议论文;
(2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
作文 (略)(50分)
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟,这种鸟在出生后无法发出声音,它必须远赴他乡,找到生长在那里的荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,才能发出嘹亮的声音,但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而,为了这瞬间的歌唱,它付出了漫长而艰辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飞,滑翔……羽翼一点点丰满了,经验一点点丰富了,勇气一点点增加了——终于有一天,它从容地翱翔天宇,飞向远方,完成了生命的绝唱。
这个传说至少给了我们这样一些启示:毅力是成功者必备的品质;实现理想,就要勇于付出代价;成就的取得离不开积累。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
作文 (略)(50分)
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.、B.、C.等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
作文(略)
题目:窗外,
要求:①先将题目补充完整,然后写作;②写记叙文;③不少于600字;④文中不得出现可能影响公正评卷的信息。
具体评分标准参照中考要求,建议切入分为45分。
以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1) 当我们记起某种感情时,回忆的筛子就在意识的深海里打捞起一缕一缕目光,于是我们忆起了目光后面的某一双眼睛,温柔的、潮湿的,或热烈的。
当我们记起某些往事时,未必能摸索到具体的场景和情节,事件已经淡成云雾,但是,隐约在事件上空的那些目光,往往如同闪电,已经扎根在过去的夜幕上。
当我们记起某个思想时,总是在一个眨眼的瞬间。一眨眼,突然眼前亮了起来,心中的某个角落亮了,精神的某个房间亮了,于是我们重新进入这个思想,并被这个思想照亮。
我们的一生,积攒了一些目光,温暖着、影响着、改变着我们……
请把“ 的目光”一题补充完整后,按要求作文。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目作文。
芦苇与橡树
芦苇与橡树为他们的耐力、力量和冷静争吵不休,谁也不肯认输。橡树指责芦苇说他没有力量,无论哪方的风都能轻易地把它吹倒,芦苇没有回答。过了一会儿,一阵猛烈的强风吹了过来,芦苇弯下腰,顺风仰倒,幸免于连根拔起。而橡树却硬迎着风,尽力抵抗,结果被连根拔掉了。
略