请以“就这样幸福着”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(2)不得出现真实的校名、人名。

(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是先整体评定基础等级,再评定发展等级。

      1.基础等级(40分)

        从内容、结构、表达三方面评定作文类别。

      2.发展等级(10分)

以下三方面具备一条即可得发展分:①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。

(二)作文评分常规要求

    1.错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。

    2.标点符号错误较严重者扣1分。

    3.字数每少50字扣1分,最多扣2分。

    4.作文总分不得超过50分。

朋友是一种相遇,于芸芸众生、茫茫人海中,能够彼此遇到,是一种幸运;朋友是一种相知,相互仰慕,相互欣赏,成为你向上的能量;朋友是一种相契,朋友是一种相思,朋友是一种相伴。有相知相伴的朋友一路同行,你的人生一定会充满阳光。

请以“有这样的朋友,真好”为文题写一篇文章。

要求:⑴写出真情实感。⑵文体自选(诗歌除外)。⑶不少于600 字,不出现真实校名、班级名、人名。⑷书写工整规范。(4 分)

半命题作文(60分)

天下最美

要求:(1)将题目补充完整,再作文。可以在“读书”、“问候”、“吆喝”、“对话”、

“流水”、“脚步”、“车轮”等词语中选择一个词语,也可以填写其它词语。(2)除诗

歌、戏剧外,体裁不限。表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实

的地名、校名、人名。如必须出现,一律用“×××”代替。(4)不少于600字。


(60分)作文评分标准

类别

标准

一类

60-55 分

二类

54—48分

三类

47—42分

四类

41—36分

五类

36分以下

内容

占50%

主题鲜明

感情真挚

内容新颖

主题明确

感情真实

内容具体

主题基本明确

感情基本真实

内容比较具体

主题不够明确

感情不够真实

内容空泛

文不对题

表达

占50%

语言流畅

表现力强

语言通顺

条理清楚

偶有语病

语言基奉通顺

条理较清楚

有少量语病

语言不傍通顺

层次不清

语病较多

文理不通

评分注意事项:

(1)每少50字扣1分。

(2)错别字每两个扣1分,扣满5分为止。重复不累计。

(3)偶有语病指有个别句子有语病;有少量语病指有2-3个句子有语病。

(4)内容和表达可分开考虑。但内容评为五类的,表达不得在三类以上打分。

(5)严重抄袭的文章(指有证据可以证实的)在20分以下打分,其中如与被抄袭文章雷同达85%以上的可在10分以下打分。

请以“难忘那节课”为题写一篇作文。

要求:文中要有恰当的抒情议论,字数600字左右,文体为记叙文,文中不要出现自己的姓名和校名。

作文参照中考作文评分标准。

分项/分等

一等(42~50)

二等(32~40)

三等(22~30)

四等(0~20)

内容30分

30~26

25~21

20~16

15~0

切合题意
主旨突出
感情真挚
内容充实

符合题意
主旨明确
感情真实
内容较充实

基本符合题意
主旨较明确
有感情
内容较空泛

不符合题意
主旨不明确
感情虚假
内容空洞

表达20分

20~16

15~11

10~6

5~0

文脉畅通
语言有文采
文体特点鲜明
书写规范正确

文脉清楚
语言通顺
有文体特点
书写清楚

文脉较清楚
语言较通顺
有文体意识
书写能看清

文脉不清
语言不通顺
没有文体意识
书写混乱不堪

2013年,“中国梦”成为国人社会生活中的热词,成为中华各族儿女共同的愿景。梦想,是我们的希望所在。有梦想,就有前进的方向;有梦想,就有前进的动力;有梦想,才有一路的风景。请以“追梦路上”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

人人渴望梦想,就像花儿渴盼春的讯息,果实渴盼秋的爱意;沙漠渴盼流彩的绿洲,草原渴盼及时的雨露。一个又一个梦想编织着人生的路,让你对前方充满期待,相信明天的天空比今天更明朗,太阳更鲜亮…… 请你以“梦想”为题,写一篇文章。

要求:①不限文体(诗歌除外)。

② 字数在600—1000字之间。

③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

     项目

等级

内容、表达(46分)

说  明

书写(4分)

一类卷

(50-43)

符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。

赋分范围:46-39分

以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

4分

书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。

二类卷

(42-37)

比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。

赋分范围:38-33分

以36分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

3分

书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。

三类卷

(36-30)

基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处语病。

赋分范围:32-26分

以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

2分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5-7个,格式大体规范。

四类卷

(29-0)

不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:25-0分

以17分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

1-0分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。

 
 


说明1. 字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣5分。

在我们的生活中,总有一些香味令人难以忘怀。这种香味可能源于自然,如花香;也可能来自生活,如书本里的墨香、餐桌上的菜香;甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香……请以“    飘香”为题目,结合自我经历或感受,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整。(2)文体不限(诗歌除外),500字以上。(3)文中不能出现真实的地名、校名和人名。

作文等级

评 分 标 准

一类卷

(60~54分)

1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

2.结构严谨,注意照应,详略得当。

3.语言得体、流畅。

二类卷

(53~48分)

1.立意明确,中心突出,材料具体。

2、结构完整,条理清楚。

3.语言规范、通顺。

三类卷

(47~36分)

1.立意明确,材料能表现中心。

2.结构基本完整,有条理。

3.语言基本通顺,有少数错别字。

四类卷

(35~18分)

1.立意不明确,材料难以表现中心。

2.结构不完整,条理不清楚。

3.语言不通顺,错别字较多。

五类卷

(17~0分)

1.没有中心,空洞无物,严重离题。

2.结构残缺,不成篇章。

3.文理不通,错别字较多。

加 分

符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止):

1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。

5.文面整洁,书写优美。

扣 分

1、不足500字,每少50字扣1分。

2、错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。

3、不能正确使用标点,扣1-3分。

4、文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1-3分。

5、泄漏考生真实身份,扣1-3分。

阅读下列材料,按要求作文

亲爱的同学们,我们无法选择父母,无法选择出生的历史时期与国家,也无法选择周遭环境。但是在这些无法选择之中,我们却可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流,我们能决定生活中哪些事情至关重要,哪些事情微不足道……

请以“我选择_______”为题,写一篇600字左右的记叙文。

要求:①在题目的横线上填上恰当的词语(如勇敢、忍让、坚韧、微笑……),使题目完整。②要有真情实感。③文章不得出现真实的校名和人名。

生活中,成长历程中,无数的人向你伸出双手。孩童时,牵着爷爷奶奶的手蹒跚学步;入学时,牵着老师的手走进新鲜的教室;上课时,牵着同窗的手徜徉在知识的海洋;喜悦时,牵着妈妈的手欢呼雀跃;失意时,牵着爸爸的手小心翼翼、稳步向前;迈入初中了,长大了,双手有力了,有能力去关心他人,帮助他人了,你可愿伸出你的手呢?

   请以“牵你的手”为题,写一篇不少于500字的文章,文体不限(诗歌除外)。

作文(50分)参照中考评分标准

从以下两题中任选一题,按照要求作文。

题目:(1)长大的感觉真好

要求:①要有自己的体验和感悟,不得抄袭;②文体不限(除诗歌);③文中不能出现真实的校名和人名;④不少于600字。

(2)想起这件事,我就

要求:①加上适当的词语或短语(如:开心、自豪、羞愧、气愤、后悔莫及、感到委屈、百感交集……),把题目补充充完整。②文中不能出现真实的校名和人名;③不少于600字。

写作(50分)略

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析