请以“　　　　终于笑了”为题，写一篇文章。

要求：请从“我、他、她”这三个词语中选择一个，填入横线处，使题目完整；联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于600字；文中不要出现真实的人名、校名等。

略

根据要求作文。
成长路上，我们时时播种，时时收获，收获了快乐，收获了梦想，收获了友谊……

以“收获”为题写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题纸上；(2)不限文体(诗歌除外)；(3)不少于600字；(4)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

略

请以“那些 的日子”为题完成一篇不少于600字的作文。

要求：（1）补全题目。 （2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

评分标准

项目 等级	内容、表达（46分）	说明		书写(4分)
一类卷 (50—43)	要求：符合题意，内容具体， 中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：46——39分	以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		4分
				字迹工整，标点正确， 错别字2个以下，格式规范。
二类卷 (42—37)	要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：38——33分	以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		3分
				字迹工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。
三类卷 (36—30)	要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。 赋分范围：32——26分	以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		2分
				字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷 (29—0)	要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：25——0分	以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。		1—0分
				字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。

题目:就这样慢慢长大

要求①除诗歌以外，文体不限;②感情真挚，不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考中考作文要求，书写分3分。

题目：春风拂面

要求：（1）将题目抄写在答题纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600～1000之间。

（4）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

                        作文评分标准

说明:

1. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

以下两题，请你任选一题作文。

题目一：请以“走过”为题目，写一篇作文。

题目二：不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“ 也美丽”为题目，写一篇文章。

【提示和要求】：①如选题目二，请先在横线上填上一个词，使标题完整。②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④不得抄袭。⑤文中不要出现真实的地名、校名或人名。

略

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信在五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。

要求：①在横线上填写适当的词语或短语（示例：母爱、友谊、你的微笑、美丽的风景……），将题目补充完整。 ②体裁：记叙文。 ③文中不得出现真实的人名、地名、校名等。 ④不少于600字。

（共40分）

建议切入分：32分。

行走，是生命的姿态，是生命的历程。生命，在行走中经历风雨，在行走中健壮成长，在行走中感悟丰润。行走在自然中，感受生命的蓬勃活力；行走在时光中，感受岁月的匆匆易逝；行走在人群中，感受情感的真挚与温暖……行走中会有迷茫，有懈怠，有执着，有抗争……每一种行走，都会在身后留下脚印，在心中留下欣慰。

请以“行走在初二”为题写一篇记叙文。

要求：①中心明确，内容具体，有真情实感；③文中不得出现真实的校名、人名；④字数不得少于600字。

略

请以“体验”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

参见中考作文评分标准。

请以“我从来没有这样_____________”为题目写一篇文章。

在生活和学习中，有些事情使你快乐、激动，有些事情使你苦恼、懊悔，有些事情使你惊讶，反感……请选择你感受最深的一件事，写一篇记叙文。

要求：1、将题目补充完整，可以不局限于提示中所列的内容；

2、要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；

3、叙事要具体，中心要明确，可加适当议论、抒情；

4、字数不少于600字。

5、书写要正确、规范、美观。

作文评分标准。