阅读下面文字，按要求作文。

生活中有太多美好的事物值得我们去赞美，有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱。歌手阿牛在《我要为你唱首歌》中唱道：“让我为你唱一首歌，把黑夜唱到天亮，用我所有坚强，我所有的力量。”

请你以“总想为你唱首歌”为题，写一篇不少于600字的作文。

略

阅读下面文字，按要求作文。

人生旅途，总会有看不完的景致、说不尽的感受。如歌的岁月中，也就有了记忆，也唯有记忆，才能穿缀起岁月的珍珠，把美好的往事收藏在脑海深处。那深藏于心的风景，一如陈年老酒，经岁月的发酵而愈发幽香。当我们拾取其中的任意一颗“珍珠”，与之相关联的往事，就一幕幕浮现在我们的眼前了：童年月夜奶奶膝头的故事，如茵绿草中的蝈蝈，雨后天边的那抹彩虹，书籍中夹着的一枚发黄变焦的树叶，相机中那帧顽皮与天真……有多少那人那事，无不成为我们美好的回忆。

请以“那人那事”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①内容具体，有真情实感，不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③自选角度，立意自定；④不得抄袭。

略

请以“　　　　最美”为题，写一篇600字的作文。

要求：将题目补充完整并据此写作；自意自定，文体自选（诗歌除外）；感情真挚，不得抄袭。

略

有一个镜头，溢满　　　　”为题，写一篇文章。

要求：①根据自己的理解，把题目补充完整，例如“温馨”“愧疚”“春光”……②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

略

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？

请以“给自己一个　　　　”为题，将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。

略

十五六岁的我们有一颗敏感的心，生活中有许多人让我们记忆犹新：在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一个关切的叮咛，慈爱之光照亮你的心房；在办公室里，倾听着老师教诲，关爱之光驱散你心灵的阴霾；在教室窗旁，捧着书本，书中人物那闪光的品质，鼓励之光指引你前行的方向……

请以“你的　　　　，让我记住了你”为题目，写一篇不少于600字的文章。

略

读下面的材料，然后按要求作文。

流行歌曲《我相信》中有这样几句歌词：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变；想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线。”

请以“我相信　　　　”为题，写一篇作文。

要求：先把文题补充完整再作文；不少于600字，且内容具体，有真情实感；文中不得出现真实的人名、校名、地名，如确有需要，请用昵称或英文大写字母代替；除诗歌外，文体不限，但严禁抄袭或套作。

略

请以“　　　　终于笑了”为题，写一篇文章。

要求：请从“我、他、她”这三个词语中选择一个，填入横线处，使题目完整；联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于600字；文中不要出现真实的人名、校名等。

略

根据要求作文。
成长路上，我们时时播种，时时收获，收获了快乐，收获了梦想，收获了友谊……

以“收获”为题写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题纸上；(2)不限文体(诗歌除外)；(3)不少于600字；(4)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

略

请以“那些 的日子”为题完成一篇不少于600字的作文。

要求：（1）补全题目。 （2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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