半命题作文。 (60分)

在你的人生道路上,记忆中的那一抹微笑,像灿烂的阳光,令你难忘,它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑,给了我________》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将题目补充完整;

②有真情实感,不得套作抄袭;

③文体自选,诗歌除外;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

作文评阅要严格按照《等级评分标准》进行。

等 级 评 分 标 准

基础

等级

50分

一等(50-45分)

二等(44-38分)

三等(37-25分)

四等(24-0分)

切合题意

中心明确

内容具体

结构合理

语言通畅

字体清楚

标点规范

符合文体要求

符合字数

符合题意

中心较明确

内容较具体

结构合理

语言较通畅

字体较清楚

标点较规范

符合文体要求

符合字数

基本符合题意

中心基本明确

内容不够具体

结构较合理

语言基本通顺

字体不够清楚

标点不够规范

基本符合文体要求

300字以上

偏离题意

中心不够明确

内容空泛

条理不够清楚

语病多

字迹难辨

标点不规范

不符合文体要求

不足300字

发展

等级

10分

较深刻(2分)

较丰富(3分)

较有文采(3分)

有创意(2分)

有独特而深刻的体验,感情真挚。

选材新颖,表达具体,情感细腻。

语言生动,富有文采和表现力 。

构思精巧,结构、语言等有个性特征。

【说明】

①     基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点。符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。

②     发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。

③     缺题目扣2分,每3个错别字扣1分,重复不计;不足字数,每少50字扣1分。

④     确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级”不给分。

⑤     作文评分时全员平均分控制在42分-45分之间。   

(二○一三年六月二日)

题目:不得不说的事

要求:写一篇600字以上的记叙文,文中不得出现真实的人名、校名。

作文等级评分标准

一等(40-30)

二等(29-20)

三等(19-10)

四等(9-0)

基础等级40分

切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

结构严谨

语言流畅

字体美观

符合文体要求

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

结构完整

语言通顺

字体端正

大体符合文体要求

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

结构基本完整

语言基本通顺

字体清楚

基本符合文体要求

偏离题意

中心不明或立意不当

没什么内容

感情不真实

结构混乱

语言不通顺,语病多,字迹难辨

不符合文体要求

发展等级10分

深刻透彻

生动形象

有创新

有文采

对事物认识较为深刻,能揭示一定的道理,有一定的启发性。

能用多种表达方式,记叙生动,论述充分,说明清楚明白,有一定的意境。

构思新巧,材料新鲜,见解新颖,有一定的个性特征。

用词生动,词语较丰富,能用多种修辞手法,有一定的意蕴。

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。③缺题目扣2分;每2个错别字扣1分,重复的不计;限扣5分;不足字数,每少50个字扣1分。

以下两题选做一题

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.、B、C.等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)微笑之于生活,有如阳光泻在大地上的璀璨!微笑是寒冬过后的第一缕阳光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑带来友善,让亲切相伴;微笑带来信任,让隔阂走开;微笑带来自信,让希望常在……记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。

请以“微笑的味道”为题写一篇文章。

(2)理解下面的材料,自选角度自拟题目,写一篇文章。

章鱼面临敌人攻击咬住不放时,它会向敌人喷墨、变色,仍然无效时,它会不假思索的收缩肌肉,切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上,栖息于岩石,但潮水来了,无立足之地,由陆居变为水居,全身作了调适与演化,它不但学会了游泳,还精于潜水。金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥,但屈身鱼盆或者鱼缸后,由于转身不便,它会自动瘦身,鳍也变小了……

评分标准:

类 型

内 容

结 构

语 言

卷 面

一类卷(50-55分)

立意有深度,见解独特,内容充实,选材新颖,感情真挚

内容切题

构思巧妙

结构严谨

条理清晰

语言生动

有文采

用语准确

简洁得体

卷面清洁

书写工整

二类卷(44-49分)

中心明确,内容具体

感情真实

内容切题

层次分明

结构完整

语言流畅

用语较准确

卷面清洁

书写规范

三类卷(38-43分)

中心基本明确

内容比较具体

感情比较真实

不偏题

层次清楚

结构较完整

语言通顺

有个别语病

卷面较整洁

书写较规范

四类卷(33-37分)

中心基本明确

内容不够具体

层次较清楚

结构较完整

语言基本通顺

有少量语病

卷面较凌乱书写较潦草

五类卷(0-32分)

中心不明确

内容不具体

偏离题意

条理不清

结构混乱

语句不通顺

卷面杂乱

字迹不清

常言道:越是悦耳动听的话,你越是要谨慎地听,警惕地听。越是不中听的话,你越是要耐心地听,认真地听。

请以“听话”为题,写一篇文章。

要求:⑴文体不限(诗歌除外);⑵不少于600字;⑶文中不得出现真实的人名。(50分)

结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……

请以“我的 梦”为题,写一篇文章。

要求:①字数不少于600字;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。

作文分项评分标准(60分)

等  第

综合评分

中心与材料

(25分)

语    言

(25分)

思路与结构

(10分)

A

60

53分

  题意理解正确,中心明确;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。

  能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。

  思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。

分项得分

       25——22分

       25——22分

       10——9分

B

52

43

  题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。

   能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。

  思路连贯;条理清楚;结构合理。

分项得分

       21——18分

      21——18分

      8——7分

C

42

33

  题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。

  思想表达基本清楚;语句基本通顺;用语基本正确。

  思路基本清楚;结构基本合理。

分项得分

      17——14分

      17——14分

      6——5分

D

32

  题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆为D)

  思想表达不清楚;语句不通顺;用语不恰当,或病句较多(三项中符合任意一项,皆为D)

  思路不清楚;结构不完整。(两项中符合任意一项,皆为D)

分项 得 分

        13分以下

    13分以下

       4分以下

说明:

(1)A等基准分为56分;B等基准分为47分;C等基准分为36分;D 等基准分为25分。

(2)其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在A、B之间,可考虑满分。

(3)严重偏离题意,或语病严重,或不足300字,得分不超过16分。

(4)思想内容不健康,最多评C等。         

(5)标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。

、阅读下面文字,按要求作文。

题目一: 年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇,每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”,我们读家园,读父母,读老师的眼神;也读幽兰,读沧海,读夜空流星;更读丹心,读正气,读人生道义……

请以“我喜欢读 ”为题目,写一篇文章。

要求:①先在题目横线上填入一个短语,让题目完整通顺(如星星、天空、爷爷的脸、妈妈的眼神……),写出自己独特的体验。 “②不少于600字。除诗歌外,文体不限。

题目二:没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”?

请以“我最好的朋友” 为题目,写一篇文章。

请从下面两题中任选一题作文。(40分)

题目一:同学们,丰富多彩的一个学期已经接近尾声了,请回忆你的生活,在这个学期里,你收获了什么?是幸福、坚强、感动,还是……,请以“这个学期,我收获了 ”为题,写一篇文章。

题目二:长大的路上,他(她)牵着我的手

要求:①若选择题目一,请先把题目补充完整;

②文体自定,字数不少于500字;

③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;

④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

作文参见中考阅卷标准。

注:凡主观题意思对即可  

任选一题作文

(1)请以“温暖的记忆”为题,写一篇600字左右的记叙文。

要求:①文体不限 。②字数不少于600字。③不要出现真实的班级名、人名。

(2)以《我从来没有这样________》为题,写一篇600字左右的记叙文。

要求:①将题目补充完整。②以记叙为主,适当运用抒情、议论等表达方式。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。


写作(50分) 参考河南省中招考试评分标准。

请以“礼物”为标题写一篇600字以上的记叙文。

要求:①言之有物,情感真挚;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的地名、校名、人名。

作文分项分等评分表

项目

一等

二等

三等

四等

内容

(15分)

15—13

12—10

9—8

7—0

切合题意

立意深刻

内容充实

情感真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

偏离题意

中心不明确

内容空泛

感情虚假

语言

(15分)

15—13

12—10

9—8

7—0

语言准确、

流畅、生动

语言准确、通顺

语言基本通顺

有3-4处语病

语言不通顺,

有5处以上语病

结构

(6分)

6

5

4—3

2—0

结构严谨、

完整

结构完整、

有条理

结构基本完整、

结构混乱、

不完整

文面

(4分)

4

3

2

1—0

卷面美观,

没有错别字和

标点错误

字体端正,错别字和

标点错较少

字体清楚,错别字和

标点错较少

字迹难辨,错别字和

标点错较多

作文补充说明:

1.没有标题扣2分。

2.字数不足600字,每少50字,扣1分;不足400字,降一等评分。

3.三个错别字扣1分, 重复的不累计。

4.在切合题意的前提下,中心、内容和感情三项中有一项突出者可评为一等卷。

5.基准分为28分,在此基础上根据评分类别进行评定。但切忌将平均定为28分后就在此范围上下几分浮动。要敢于打高分甚至满分。一类卷在5—10%,满分作文由作文阅卷组长复核。

6.严格控制四类卷的评分。

7.全文抄袭者,经核实,最高分不超过10分;出现学校名称或考生个人姓名的,从实际得分中扣5分。

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