请以“那句话”为题，或自拟一个包含“那句话”这个短语的题目，写一篇文章。

要求：

1.除诗歌外，不限文体。

2.不少于600字。

3.作文中不能出现考生所在地地名、学校校名及真实姓名。

（40分）略。（作文评分标准附后）

阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！” 很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景有何止是清风明月、奇山异水呢？

请以“不该错过的风景”为题，写一篇文章。

说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③不少于600字；

④请勿透露考生个人信息。

思路点拨：“不该错过的风景”是一个偏正短语，中心词是“风景”，修饰语是“不该错过的”。从提示语“风景又何止是清风明月、奇山异水呢”可看出，题目有双重含义，“风景”一指自然界风景，不仅是清风明月、奇山异水，也可为一切美好的景物；二指人生风景。所以可以就这两方面任选一方面来写作。“慢慢走，欣赏啊”的标语牌告诉人们，不要只认准远方的目标，如高山湛布、悬崖、名人登临处等，一路狂奔，而忘了自己出椁的真正目的——走迸自然，放飞心情，陶冶情操。

写作（60分）

26.请以“梦想”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）文体不限。（诗歌除外）（2）不少于600字。（3）文中不要出现你所在学校的校名或师生姓名。

题目：

略

阅读下面文字，按要求作文。

　　生活的艰辛，多姿多彩。每一朵浪花，总是生活的一种精彩;每一次扬帆，都是生命的一次挑战。美丽辽阔的大海，时常会出现风暴巨浪，就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的心境，锁定心中的航向，以自己的努力，证明给自己看，不随波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，应付呈现美丽 的蔚蓝，青春的你我，就能活出自己的风采!

　　请以“海，蓝给自己看”为题写一篇文章。

要求：(1)可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论;

(2)文体不限，字数不少于 600(诗歌不少于20行);

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

评分标准

一类卷（30－26分）：符合题意，立意深刻，中心突出；有真情实感；内容充实，有新意；结构合理，思路清晰；语言流畅，有文采。以28分为基准分，上下浮动。

二类卷（26－22分）：符合题意，立意正确，中心明确；有真情实感；内容较充实，结构完整，思路清晰；语言通顺。以24分为基准分，上下浮动。

三类卷（22－18分）：基本符合题意，中心基本明确；有真情实感；内容较充实；结构较完整，思路较清晰；语言基本通顺。以20分为基准分，上下浮动。

四类卷（18分以下）：基本符合题意，中心不明确；缺乏真情实感；内容不充实；结构不完整，思路不够清晰；语言不通顺；字数不足300。

小英子在父亲的严格和鼓励中成长，杜小康在家境跌落后的担当中成长，海伦·凯勒在老师的无私奉献中成长，黄豆豆在失败后的勤奋和执着中成长，朗朗在不断主动寻求挑战机会中成长……

请以“在____ 中成长”为题目，写一篇文章。

要求：①把题目填写完整。②除诗歌外，文体不限。③字数不得少于600字。④不得出现真实的人名、地名、校名。

作文评分标准

类别	内容	语言	结构
一类卷 （45—50分）	切合题意中心突出 内容充实感情真挚	语言流畅 用词准确	结构严谨 层次清晰
二类卷 （39——44分）	切合题意中心明确 内容具体感情真实	语句通顺 用词较准确	结构完整 层次分明
三类卷 （33——38分）	基本切合题意 中心基本明确 内容比较具体 感情比较真实	语句较通顺 有个别语病	结构较完整 层次较清楚
四类卷 （25——32分）	不够切题 中心欠明确 内容不具体	语言大体通顺 语病较多	能分段 条理不甚清楚
五类卷 （24分以下）	文不对题不知所云	语句不通	结构混乱 层次不清

（1）无题目扣3分，题目不完整扣3分。

（2）卷面不整洁，字迹潦草，难以辨认，扣2——3分。

（3）错别字每2个扣1分，重现不计，扣满3分为止。

（4）不能正确使用标点或一逗到底，可酌情扣1——2分。

（5）字数不够，套写、仿写的酌情扣分。

作文（45分）

18.有人说，初中生活是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望；有人说，初中生活是金色的，经历的是充实，收获的是希望；有人说，初中生活充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄；有人说初中生活充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初中的心情是复杂的，初中的生活是多彩的，初中的感受是独特的，初中的思考是深入的。人在初中，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。请以《难忘的初一生活》为题。写一篇不少于500字的作文。

略

作文（30分）

父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢 ”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）

要求：

（1）把题目补充完整

（2）不少于600字

（3）文章不得出现真实的人名和校名。

作文（30分）

卷面3分

.阅读下面材料，根据要求作文。

天鹅之所以能够展翅高飞振翮天宇,是因为经历了一个漫长的过程。它不是一飞冲天,而是凌波滑翔,先在一方辽远的水域上,留下一道长长的足迹。粼粼波纹,好像是一条长长的助跑线,助跑线越长,它拥抱蓝天的姿态就越翩然,它凌空翱翔的歌声也就越嘹亮。湛蓝天空中,高翔的天鹅美丽而豪迈,因为在领略高远瑰丽的风景之前,它一直在进行着生命的追寻,所以才能在浩渺的苍穹之中尽情放歌!可是如果没有在那悠远的水面上努力划出一道优美而略显漫长的助跑线,天鹅也许就只能漫步徘徊于水塘之侧,乞食求宠于动物园中的游客了。

请以《起跑之前》为题目，写一篇不少于600字的作文。

作文评分标准（40分）

等级	要求	上档	中档	下档
一类 40—35	符合题意，内容充实 中心明确；条理清楚 结构合理，语言通顺 有1－2语病	40-39	38-37	36-35
二类 34—29	比较符合题意 内容比较充实 中心比较明确 条理比较清楚 结构比较合理 语言比较通顺 有3－4语病	34-33	32-31	30-29
三类 28—24	基本符合题意 内容尚充实 中心基本明确 条理基本清楚 结构基本合理 语言基本通顺 有5－6语病	28-27	26-25	24
四类 23－0	不符合题意 内容空洞 中心不明确 条理不清楚 结构不合理 语言不通顺 有7处以上语病

踏入初中后，回头看看在“沙滩”上留下的一串串脚印，你又多了一些成长的经历：走进网络，拥抱自然，关注热点，探究发现，参加竞赛，服务社区，善待他人，学做家务……在这段成长过程中，你也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的体验如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期，踏进社会。

请以“《在 中成长》为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（（如幸福、快乐、竞争、挫折……），使题目完整。②要有感而发，说真话、抒真情。③要有具体细致的情节。

写作。评分参考中考评分标准。（30分）

卷面分 ：3分

阅读下面材料，然后写一篇作文

妈妈要出门，临走时叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“房里没有阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要你把窗户打开，阳光自然回进来的。”

要求：1、自选角度，自拟题目。2、字数不少于600字。

按照中考作文标准。