作文(满分60分)

以“掌声”为话题,写一篇作文。

要求:①要有真情实感。

②除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

作文(满分60分)(略)

  请你以“拥有阳光”为题写一篇文章。

  要求:① 紧扣题目,可以记经历,也可以写见闻、抒情怀。

② 以记叙、描写为主,适当穿插抒情、议论。

③ 书写工整、卷面整洁,不少于600字。

④ 注意“阳光”的含意。

闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,… …从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它的色彩。人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。请以“为生命着色” 为题,写一篇作文。

【作文要求】

①要自由、有创意地表达真情实感。

②文体不限,但要规范,诗歌除外

③不少于600字。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

作文(50分)

从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

(1).难忘那个微笑.

(2).溪流再走一步是江河,江河再走一步是海洋;深秋再走一步是寒冬:冬再走一

步便是春;挫折走一步或许是失败,失败再走一步可能就是成功。其实,生-活有时挚

像逆水行舟,它需要我们有“咬定青山不放松”的执着精神,有时只需要我们走一步,

再走一步,就能迎来胜利的曙光。

要求:1.读完文段后,根据文意自命题目,然后作文。

2.除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。

3.字体工整,卷面干净。

从下面两题中任选一题作文

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.、B.、C.等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)刘旺1998年正式成为我国首批航天员,经过14年的航天员训练,完成了基础理论、航天环境适应性、航天专业技术、飞行程序与任务模拟训练等8大类几十个科目的训练任务,最终以优异成绩入选神舟九号任务飞行乘组。此次“神九”发射,刘旺负责“百米穿针”般的飞船对接的手控操作,为了提高精度,他苦练1500余次,每次的成功率保持在100%。刘旺说:“梅花香自苦寒来,等了14年,值得。”14年的等待,14年的坚守,换来的是冲天而飞。人生难得是坚守,坚守总会有回报。

请以“坚守,只为 (等待花开、梦想成真、桃李芬芳、一段友谊等)”为题,写一篇600字左右的记叙文,要有真情实感。

(2)马路上,可能有摔倒的老人或孩子;街巷里,可能有沿街乞讨的乞丐;墙角,可能有踏坏的花草……有人抛以冷眼,有人摇头走开,留给人一个冷冷的背影。你不觉得这世界缺少了什么吗?不要留给世界一个决然而去的冷冷的背影,不要抛给世界一个冷冷的目光,把关注的目光投向世界的每一个角落,把善良热情的种子留在世界上,这个世界就永远春暖花开,芳香四溢。

请以“请留下一片芳香”为题作文,600字左右,要有真情实感。

从下面两个作文题中任选一题写作:

题目一:《写给校长的信》

题目二:《换一种

要求:①若选第二题,请先把题目补充完整;

②不少于600字,除诗歌外,文体不限;

③文中不得出现考生真实姓名、校名。

从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:《我愿接受这样的教育》

题目二:《期待

要求:①若选第二题,请先把题目补充完整;

②不少于600字,写记叙文,有真情实感;

③文中不得出现真实的校名和考生姓名。

阅读下面材料,根据要求作文。

天鹅之所以能够展翅高飞振翮天宇,是因为经历了一个漫长的过程。它不是一飞冲天,而是凌波滑翔,先在一方辽远的水域上,留下一道长长的足迹。粼粼波纹,好像是一条长长的助跑线,助跑线越长,它拥抱蓝天的姿态就越翩然,它凌空翱翔的歌声也就越嘹亮。湛蓝天空中,高翔的天鹅美丽而豪迈,因为在领略高远瑰丽的风景之前,它一直在进行着生命的追寻,所以才能在浩渺的苍穹之中尽情放歌!可是如果没有在那悠远的水面上努力划出一道优美而略显漫长的助跑线,天鹅也许就只能漫步徘徊于水塘之侧,乞食求宠于动物园中的游客了。

请以《起跑之前》为题目,写一篇不少于600字的作文。

作文评分标准(40分)

等级

要求

上档

中档

下档

一类

40—35

符合题意,内容充实

中心明确;条理清楚

结构合理,语言通顺

有1-2语病

40-39

38-37

36-35

二类

34—29

比较符合题意 内容比较充实

中心比较明确 条理比较清楚

结构比较合理 语言比较通顺

有3-4语病

34-33

32-31

30-29

三类

28—24

基本符合题意 内容尚充实

中心基本明确 条理基本清楚

结构基本合理 语言基本通顺

有5-6语病

28-27

24

四类

23-0

不符合题意 内容空洞

中心不明确 条理不清楚

结构不合理 语言不通顺

有7处以上语病

“迅哥”和平桥村的小朋友们去赵庄看社戏的经历让人神往,阿蒙森、斯科特等考察队探索南极的经历令人景仰……

你又有怎样的一段值得回味的经历呢?请你以“ 让我回味”为题,写一篇记叙文。

要求:

(1)字数在600字以上。

(2)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

作文评分标准

项目

等级

内容、表达(36分)

说明

书写(4分)

一类文

(40—34)

要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1—2处语病。

赋分范围:36分—30分

以33分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。

4分

字迹工整,标点正确,错别字l—2个,格式规范。

二类文

(33—28)

要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。

赋分范围:29分—24分

以27分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。

3分

字迹工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。

三类文

(27—21)

要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。

赋分范围:23分—17分

以20分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。

2分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。

四类文

(20—0)

要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确:条理不清楚,结构不完整:语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:16分—0分

以8分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。

1—0分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8—10个,格式不规范。

说明:

1.关于题目:题目不完整扣2分。

2.关于字数:少于规定字数50字扣1分,最多扣4分;字数严重不足、少于300字者,作文最多得20分;达到规定字数且文体正确者,作文得分不低于24分。

请从下面两个题目中任选一题写作。

作文题一:

阳光是自然的,万物生长需要阳光,生命的勃发需要阳光;阳光又是生活的,生活中的阳 光,可以是支持、鼓励,可以是理解、信任,可以是帮助、引导,还可以是一方自由呼吸的空间、一个施展才华的舞台、一次锻炼自我的机会

请以《给我一点阳光》为题,写一篇作文。除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得 出现真实的人名、地名、校名。

作文题二:

生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然回首,总会 发现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒 也不失纯真。

请以《那一天,我 了》为题,写一篇作文。

要求:(1)请将文题补充完整;

1.除诗歌外,文体不限。

2.不少于600字。

3.文中不得出现真实的人名、地名、校名。

作文评分细则

类别

 
项目

内容

语言

结构

书写

一类卷

(36-40分)

符合题意,思想健康,中心突出,内容充实。

语言准确,有文采,标点正确,600字以上。

结构合理,层次清楚,构思新颖。

字体工整,格式正确,卷面整洁。

二类卷

(30-35分)

符合题意,思想健康,中心明确,内容较充实

语言基本准确,标点正确,600字左右。

结构完整,层次清楚,立意正确。

字体端正,格式正确,卷面干净。

三类卷

(24-29分)

基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实

语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。

结构较完整,层次尚清楚。

字迹清楚,有少量涂改。

四类卷

(0-23分)

不符合题意,中心不明确,内容不具体。

文理不通,错别字和标点错误多,字数相差大。

结构不完整,条理不清楚。

字迹潦草,不易辨认,卷面很不整洁。

加分项目

符合以下情况者,可酌情加1-5分,至满分为止。

(1)构思新颖,有创意。(2)体现出较为深厚的文化底蕴。(3)语言优美,富有表现力。(4)书写工整,美观。

作文评分说明:①错别字每2个扣1分,重现不重复计数,最多扣2分;②不写标题扣1分;④文中出现真实人名、校名或地名,扣1分;⑤凡打满分的作文,要提交评卷领导小组合议。

      

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