请把下面的题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。(40分)

曾打动我

从下列两题中任选一题.按要求写一篇作文。(50分)

【文题一】走过

【文题二】明智的转身,可以让自己有意想不到的结果;优雅的转身,能够让别人欣赏到你的优点;华丽的转身,可能创造出人生的辉煌……请你以“转身”为话题作文。

要求:

①选择文题一须把文题补充完整,选择文题二须自拟标题;

②内容具体,有真情实感;

③可写记叙文,也可写议论文;

④文中不得出现真实的地名、校名、人名;

⑤不少于600字。

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写作展示

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:美好的回忆
要求:① 结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二:读下面的材料,按要求写一篇作文。

古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边沉 重地说:“我真对不起您,让您失望了。”苏格拉底说:“失望的是我,对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
请以“相信自己”为材料写一篇记叙文,或谈谈你对“相信自己”的看法。要求:①自拟题目;②结构清晰完整;③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在500字以上,作文中不得出现真实的校名和姓名。

构思与表达。(第25题,50分)

从下面两个文题中任选一个进行作文。

文题一:每个人都在成长。回忆成长的历程,有的人,有的事,有的话一定会令你印象深刻,难以忘怀,并且有着不一样的感受。请你以“成长的记忆”为题,写一篇记叙文。

文题二: 海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。__将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐”。生活中,人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的价值。请以“珍惜“为话题写一篇文章。

要求:①.不少于600字; ②.文中不得出现真实的姓名及校名;③.适当运用多种描写手法,表达真情实感。

写作(60分)

有一首歌唱的好:“一条路/落叶无迹/走过我走过你/我想问你的足迹/山无言水无语/走过春天/走过四季/走过春天/走过我自己。

悄悄地/我从过去/走到了这里/我双肩驮着风雨/想知道我的目的/走过春天/走过四季/走过春天/走过我自已……”走过我自己,简单的一句话,却意味深长,它是长大,是成熟,是自信。

请以“走过我自己”为题目,写一篇600字以上的记叙文或议论文,不得套作或抄袭。

七年级第一学期的语文学习生活即将结束,回顾过去,你可能有过很多体验:走进网络,拥抱自然,关注热点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活中处处是课堂,这些丰富多彩的课堂能开阔你的视野,增长你的才干,锻炼你的意志,培养你的情趣,净化你的心灵……

请以“_________也是课堂”为题,写一篇文章。文体不限,不少于500字。文中不出现真实姓名或校名。

作文(40分)参考中考评分标准

从下面两道题目中,任选一道作文。

文题一:百花经过一冬的默默积累,创造了万紫千红的烂漫;蝴蝶经过一番默默无闻的挣扎,创造了破茧成蝶的美丽;苍鹰经过一番默默无闻的磨砺,创造了冲天的雄姿……

请根据以上材料,就所领悟到的意思,结合生活经历,或叙事,或议论,自拟题目,自选文体(诗歌戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

文题二:题目:教室里的
要求:将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体规范,不得出现真实的人名、校名。

作文评分标准

50

25

一等(25-22分)

二等(21-18分)

三等(17-15分)

四等(14-0分)

切题,中心突出,

内容充实,有真情实感

切题,中心明确,

内容具体,感情较真实

基本切题,中心基本明确,内容尚完整

偏离题意,中心不明确或立意不当,内容空泛、凌乱

22

一等(22-20分)

二等(19-16分)

三等(15-13分)

四等(12-0分)

文体规范,结构完整,语言通顺,字迹清楚

文体较规范,结构较完整,语言较通顺,字迹较清楚

基本符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹不够清楚

文体不规范,结构混乱,语病多,

字迹模糊

标题

3分

拟题正确(3分)

拟题欠准确(2分)

未拟题(0分)

发展等级

10分

一等(10-8分)

二等(7-4分)

三等(3-1分)

立意新颖

构思精巧

语言生动、流畅

立意较新颖

构思较精巧

语言较生动

立意正确

思路顺畅

用语准确

     附:①错别字每字扣0.5分,重现不计,扣满3分为止。不满600字的,每50字扣1分。

②发展等级采用分点评分法,如果“立意”、“构思”、“文采”三项中一项突出的,就可得10分。

任选下面一题作文。

(1)题目:抬头看看,会有别样风景

常常有那样的一个时候,因为一次抬头,因为一个机会……我们从生活中的人、事、物、景里,发现了美好,获得了启迪……

要求:

①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;

②内容充实,表达真情实感,行文流畅;

③不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;

④文中如出现校名、人名,请用“育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶”代替。

(2)原味指事物原有的味道。原味的事物是不加修饰的,原味的生活是平凡朴实的,原味的情感是无需伪装的……它值得我们品味,引发我们思考。

以“原味”为话题写一篇文章。

要求:

①自拟题目;

②自主立意;

③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;

④不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;

⑤文中如出现校名、人名,请用“育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶”代替。

评分标准(略)

请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题.写篇不少于600字的记叙文。

要求:①将题目抄写在作文格的第一行。

②贴近生活,关注体验,言之有物。

③认真书写,力求工整、美观。

④文章不得出现真实的地名、校名、姓名。

作文(50 分)略

以“生活的色彩”为题目,写一篇文章。(40分)

要求:①文体不限(诗歌除外);②卷面整洁,书写工整,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 作文。(40分)

参考江西省中考作文评分标准。

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