作文(共40分)

题目: 新

要求:不少于600字;文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。

作文评分标准

一 类(36 ~40分)

中心突出,材料充实,感情真切,有较强的说服力或感染力,语言流畅,结构严谨,600字以上。

二 类(30~ 35分)

中心明确,材料具体,语言流畅,层次分明。

三 类(24~ 29分)

文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚。

四 类(16 ~ 23分)有下列情况之一者:

1、语句不通,明显病句在8处以上;

2、中心不明确,内容空泛;

3、层次不分明,条理不清;

4、不足300字。

五 类(16分以下)有下列情况之一者:

1、生搬硬套,文不对题;

2、有明显观点错误;

3、文理严重不通;

4、结构非常杂乱。

说 明:

1、本评分标准所列各项要求,兼顾除诗歌以外的各种文体。

    2、三个错别字扣1分,重现的不计,最多扣2分。

3、字体端正、美观,卷面整洁,酌情加1至2分(但总分不能超过40分);字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1至2分。

4、对不足600字,但已比较完整或大致成篇的文章,每少40字扣1分。

20.根据下列要求写作,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

作家李汉荣的抽屉里保存着童年时外婆送给他的一双鞋垫,它们曾经很精美,现在却如文物一样破旧。当时家境贫寒,正是外婆的精心劳作,使他在物质生活匮乏的年代里享受到仁慈、安祥和宁静的爱。三十年来,外婆朴素的生活情趣鼓舞着他诗意地生活。

请以“抽屉里的……”为题作文,要求:1、补齐题目;2、记述自己成长中的故事,有真情实感;

3、不得写成诗歌,不少于500字。

任选下面一题作文。

(1)题目:抬头看看,会有别样风景

常常有那样的一个时候,因为一次抬头,因为一个机会……我们从生活中的人、事、物、景里,发现了美好,获得了启迪……

要求:

①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;

②内容充实,表达真情实感,行文流畅;

③不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;

④文中如出现校名、人名,请用“育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶”代替。

(2)原味指事物原有的味道。原味的事物是不加修饰的,原味的生活是平凡朴实的,原味的情感是无需伪装的……它值得我们品味,引发我们思考。

以“原味”为话题写一篇文章。

要求:

①自拟题目;

②自主立意;

③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;

④不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;

⑤文中如出现校名、人名,请用“育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶”代替。

.评分标准(略)

当苦苦探索而不得其解,或解决问题的办法不够理想,此时,你是否想到,还有一种办法……

请以“还有一种办法”为题,结合自己的学习、生活写一篇文章。

要求:文体自选(诗歌除外);不少于600字;文字不得出现真实地名、校名和人名。

阅读下面的材料,根据要求作文。(任选一题)

题一:有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”

“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”

“那不就是死亡吗?”

“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”

某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!

请以“勇气”为话题写一篇文章。

题二: 脚不能到达的地方,眼睛可以到达;眼睛达不到的地方,让心到达。

请以“让心到达”为题目,联系现实生活,写一篇不少于600字的议论文或记叙文。

要求①注意“眼”与“心”的关系;②所写文章符合文体要求。③不得透露个人相关信息。

按中考评分标准给分

作文(50分)

阅读下面材料:

(1)有一句名言说:“朋友快快走,你不要为眼前的美丽风景而驻足。”它意在提醒人们不要因一时迷恋美丽风光而延误了前进的路程,从而影响尽快到达真正远大的目标。(2)阿尔卑斯山谷中有一条路,路旁立着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”它意在劝告那些匆匆过客不要因为无暇欣赏路上迷人风光而留下遗憾。请你就这段话引发的思考,联系有关见闻、体验、经历,以“快走还是慢走”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体自选。

②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭。

③不少于600字。

④不能出现真实的地名、校名和人名。

阅读下面的文字,根据要求作文。

青春生活充满了期盼充满了叛逆。我们期盼着老师的理解,父母的宽宥,朋友的温馨,集体的和谐。成长中叛逆的我们期盼快快长大,期盼少一分责骂,多一分微笑;期盼阳光,期盼心灵的抚慰;期盼想说就说,想唱就唱的自由。

请以“ ,我想对你说”为题,写一篇不少于600字的文章。

请把下面的题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。(40分)

曾打动我

从下列两题中任选一题.按要求写一篇作文。(50分)

【文题一】走过

【文题二】明智的转身,可以让自己有意想不到的结果;优雅的转身,能够让别人欣赏到你的优点;华丽的转身,可能创造出人生的辉煌……请你以“转身”为话题作文。

要求:

①选择文题一须把文题补充完整,选择文题二须自拟标题;

②内容具体,有真情实感;

③可写记叙文,也可写议论文;

④文中不得出现真实的地名、校名、人名;

⑤不少于600字。

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写作展示

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:美好的回忆
要求:① 结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二:读下面的材料,按要求写一篇作文。

古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边沉 重地说:“我真对不起您,让您失望了。”苏格拉底说:“失望的是我,对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
请以“相信自己”为材料写一篇记叙文,或谈谈你对“相信自己”的看法。要求:①自拟题目;②结构清晰完整;③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在500字以上,作文中不得出现真实的校名和姓名。

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