作文(40分)初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。
请以“ 带给我快乐”为题,写一篇不少于450字的记叙文。
要求:①按要求把题目补充完整。②以初中生活为素材。③要写出真情实感。
一类卷36~40分,二类卷32~35分,三类卷28~31分,四类卷24~27分。24分以下慎打。
建议切入分为31分。
从下面两道题中任选一题写作。总的要求:(1)不少于600字;(2)文中不出现真实的人名、校名和地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。(4)不得抄袭。
(1) 题目:________,你辛苦了!
要求:请把题目补充完整后写一篇记叙文。
(2) 青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候,他们的成长需要关心爱护,需要教育引导,需要批评鼓励,需要宽松净化的环境,需要……
请以“成长中的需要”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇作文。
作文 (70分)
类 别 | 内 容 | 语 言 | 结 构 |
一类 (63—70分) | 切题,思想感情健康;内容具体,中心明确。 | 通顺,有文采,有个性。 | 完整,条理清楚,分段恰当,详略得当。 |
二类 (52—62分) | 较切题,思想感情健康,内容较具体,中心较明确。 | 较通顺,较有文采。 | 较完整,有条理,能够分段,有详有略。 |
三类 (42—51分) | 基本切题,思想感情健康,内容简单、欠具体。 | 大体通顺。 | 基本完整,分段不恰当,详略不够得当。 |
四类 (33—41分) | 不切题,思想感情不够健康,内容空泛,中心不明确。 | 不够通顺。 | 不成篇。 |
五类 (0—32分) | 不切题,思想感情不够健康,内容太空泛,无中心。属抄袭文章。 | 极不通顺。 | 不成段。 |
评卷宜从二类卷切人,根据类别酌情评分。无题目扣2分,每少50字扣1分,错别字每3个扣1分(重现不计,最多扣3分);卷面整洁,字迹特别工整美观的可奖励3~5分(加到满分为止)。
喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足,也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么,我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?
请以“让心灵在_______中憩息”为标题写一篇文章,文体自选,立意自定,字数不少于600。
按下面等级评分:
(一)基础等级(30分)
⑴一类卷(25-30分):符合题意,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,书写规范整洁,标点正确。
⑵二类卷(19-24分):符合题意,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。
⑶三类卷(13-18分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。
⑷四类卷(12分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构散乱,卷面混乱。
(二)发展等级(10分)
⑴深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)
⑵丰富(材料丰富,形象丰满)
⑶有文采(词语生动,句式灵活,关于运用修辞手法,文句有意蕴)
⑷有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想像奇特,有个性)
说明:(1)评阅时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分,该给多少分就给多少分,直至满分10分。(2)拟写的标题能凸现文章内容、有创意,酌情加1-2分。(3)要考虑考场作文的实际,优秀的可给满分。(4)二人给分差距超过5分的作文,要重新评阅给分。
作文(30分)
父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。
请你以“感谢 ”为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)
要求:
(1)把题目补充完整
(2)不少于600字
(3)文章不得出现真实的人名和校名。
(30分)
卷面3分
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“幸福”为话题,写一篇文章。
要求:
题目自拟,文体自选,诗歌除外。字数不少于600字。
作文。(略)
请在下面两个题目中任选一个题作文
亲爱的同学,也许你很活泼顽皮,也许你很诚实憨厚,也许你很幽默,也许你很自信。也许有时你感到很幸福,渴望与人分享;也许有时你感到很失望,渴望有人理解。总之,你的个性、你的生活感受一定会有别于其他同学。请你以“_______________的我”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)请你把你自己最真切的一面告诉同学们,选择写作内容把题目补充完整后再作文。
(2)不限文体,不少于500字。
(3)要有真情实感。
(4)书写工整,标点正确。
亲爱的同学,每人都应怀揣一颗感恩之心。当你放学回家,妈妈已经为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折苦恼的时候,老师的开导使你重现笑容,当你心事重重而郁闷的时候,同学的关心会扫去你心头的乌云……面对这些小事,你是否想到:感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;感谢老师,教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉}二一番问候与安慰……
请你以“感恩”为话题作文。要求:文题自拟,不限文体,不少于500字,要有真情实感。
作文(略)
请你结合升入初中以来的生活,以“给父母的一封信”为题作文。
要求:(1)要有真情实感;(2)要注意采用书信格式;(3)字数不少于600字;(4)文中不要出现真实的姓名、校名、班级以及附近的地名等;(5)书写工整、卷面整洁。
(40分)作文评分标准同中考。
题目:____ 让我久久不能忘怀
要求:①先将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。②中心突出,主题明确,有真情实感。
③正文中不得出现人名、地名、校名,请用XX或虚拟名称替代。
略
作文。(60分)
请以“又见彩虹”为题写一篇不少于600字的文章,除诗歌、剧本外,体裁不限。文中不要出现(或暗示)本人姓名、所在学校。
略