以下两道作文题选做一题

要求： ①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

（1）有人说，好运动者健，好思考者智，好助人者乐，好读书者博，好旅游者悦，好追求者成。其实，当我们“健”、“智”、“博”、“悦”、“成”时，我们何尝不“乐”呢？

　请以“乐在其中”为题写一篇文章。

（2）常言说“人非圣贤，孰能无过”，每个人都会在经意或者不经意间犯下小错误，从而做出对不起别人的小事，请你回想一下你的经历，是否做出过对不起某个人的小事呢？那么现在就给你一个道歉的机会。

请以“对不起，　　　　”为题写一篇文章。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

略

写作（40分）

请以《一路上有你》为题写一篇不少于600字的文章。（诗歌除外）

一类（36～ 40分）：内容  思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出。

 语言  文从字顺，语言准确生动，表达好。

结构  结构严谨，层次清楚。

书写  字体工整，书写规范，卷面整洁。

二类（32～ 36分）：内容  思想感情健康，内容具体，中心明确。

语言 文从字顺，表达较好。

结构  结构完整，层次比较清楚。

书写  字体工整，书写规范，卷面较整洁。

三类(28 ～ 32分)：内容  思想感情健康，内容尚具体，中心不够明确。

语言   语言通顺，病句较少。

结构   结构基本完整。

书写   字迹清楚，有少量错别字，少量涂改。

四类（24～ 28分）内容  思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确。

语言  语言基本通顺，病句不太多。

结构  结构不够完整。

书写  字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁。

五类（24 分以下   ）： 内容 思想感情不健康，内容不具体，中心不明确。

语言  语言不通顺，病句多。

结构  结构不完整。

书写  字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁。

请以“我感受到了 ”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）把题目补充完整；

（2）叙述要清楚；

（3）写出真情实感；

（4）不少于600字。

按下面等级评分：

(一)基础等级(30分)

⑴一类卷(25-30分)：符合题意，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。

⑵二类卷(19-24分)：符合题意，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。

⑶三类卷(13-18分)：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。

⑷四类卷(12分以下)：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构散乱，卷面混乱。

(二)发展等级(10分)

⑴深刻(透过现象深入本质，观点具有启发作用)

⑵丰富(材料丰富，形象丰满)

⑶有文采(词语生动，句式灵活，关于运用修辞手法，文句有意蕴)

⑷有创新(见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性)

说明：(1)评阅时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分，该给多少分就给多少分，直至满分10分。(2)拟写的标题能凸现文章内容、有创意，酌情加1-2分。(3)要考虑考场作文的实际，优秀的可给满分。(4)二人给分差距超过5分的作文，要重新评阅给分。

任选一题作文。

(1)那一次，我很 (快乐、内疚、受启发)

从括号里的三个词语中任选一个，把题目补充完整，然后作文。

要求：

①写成一篇600字左右的记叙文

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)题目：分享

生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享……生活

因分享而充满温情。请以“分享”为题目，写一篇记叙文。

要求：

①字数在600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

按常规批改。（50分）

作文(50分)

从下面两题中任选—题作文。

题—：留点 给自己

要求： (1)补全题目； (2)文体自选(诗歌除外)；

(3)不少于600宇； (4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题二：岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情；一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择……回首往事，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以“往事”为载体，写一篇不少于600字的记叙文。

按常规批改。

每个人都有自己的相册，它记载了自己成长过程中精彩的画面；每个人也都有自己看不见的相册，它烙印在记忆的深处，同样记载着成长的轨迹……

请以“成长的记忆”为题写一篇文章，文体不限，不少于600字。

略。

选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要求通过一两件具体事例，合理使用外貌、语言、动作、神态等描写方法，表现人物的品德。题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字

思路点拨：要求通过一件或两件事例，写清楚事情的过程，充分运用学过的描写方法，展示人物的高尚品德。特别注意的是文章中最好有细节刻画。

阅读下面文字，按要求作文。

　　生活的艰辛，多姿多彩。每一朵浪花，总是生活的一种精彩;每一次扬帆，都是生命的一次挑战。美丽辽阔的大海，时常会出现风暴巨浪，就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的心境，锁定心中的航向，以自己的努力，证明给自己看，不随波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，应付呈现美丽 的蔚蓝，青春的你我，就能活出自己的风采!

　　请以“海，蓝给自己看”为题写一篇文章。

要求：(1)可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论;

(2)文体不限，字数不少于 600(诗歌不少于20行);

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

评分标准

一类卷（30－26分）：符合题意，立意深刻，中心突出；有真情实感；内容充实，有新意；结构合理，思路清晰；语言流畅，有文采。以28分为基准分，上下浮动。

二类卷（26－22分）：符合题意，立意正确，中心明确；有真情实感；内容较充实，结构完整，思路清晰；语言通顺。以24分为基准分，上下浮动。

三类卷（22－18分）：基本符合题意，中心基本明确；有真情实感；内容较充实；结构较完整，思路较清晰；语言基本通顺。以20分为基准分，上下浮动。

四类卷（18分以下）：基本符合题意，中心不明确；缺乏真情实感；内容不充实；结构不完整，思路不够清晰；语言不通顺；字数不足300。

作文(50分)

生活中，我们心为物役，患得患失，过多的欲望占据心灵。本来可以很快乐很幸福的我们，在心态浮躁之中，错过了多少快乐和幸福！

亲爱的同学们，请你记住——

一声鸟鸣，就是一首诗／几声蛙叫，就是一首歌

一阵清风，就能成就无数浮萍的爱情／几滴雨水，就能成为延续生命的河

——所以

一只小手，照样能拯救巨人／一株小草，照样能开出花朵

一个拥抱，也许能融化心中的坚冰／一句话语，也许能铲平世途的坎坷

真的／快乐，就可以这么简单！

请以“快乐，就这么简单”为题，写一篇记叙文，不少于600字，不出现真实校名、人名，书写工整规范。

略

阅读下列文字，按要求作文。

清晨迎着朝阳初绽的睡莲，午后柳荫下嬉闹的顽童，傍晚深巷中一声朴实的叫卖……有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间发现他们突现在你的面前；有些人，有些事，或许你未曾关注，偶然间才发现他们已走进你的心间……

请以“偶然的发现”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆的选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真实情感。②文中不要出现真实的校名、姓名。③不少于600字。

略