在尊重个性、崇尚自我的今天，我们需要经常对自己说“不”。尽管我们渴望得到他人的赞扬和肯定，然而，在成绩和荣誉面前，我们需要清醒地对自己说“不”。尤其是当我们把父母的忠告当作一种束缚，把老师的教诲当成一种说教，把同学善意的批评视为一种妒忌……此时，我们更需要对自己说“不”。对自己说“不”，是正视自己弱点和错误的表现，这需要一种勇气，更需要一种善于自我认识的智慧。

请以“对自己说‘不’”为题写一篇文章，或叙述你曾有过的经历和体验，或谈谈你对这个问题的看法。文体自选，不少于500字。

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在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望……在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以"盼望"为题这一篇文章。

注意：这个题目的范围是很宽泛的，可回忆，可畅想等；具体的写法和角度也可以多种多样。可记叙，可抒情，可议论等；但内容要具体，不可空泛；除诗歌外，文体不限；题目自拟。

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在我们的人生道路上，应该有某人、某事或某物对我们的成长产生一定的影响，让我们铭记于心。请仿照本单元所学课文，以“我的成长故事”为副标题，写一篇文章。题目自拟，除诗歌外，体裁不限。

作文要求：（1）要有真情实感，努力做到有新意、有创见。

（2）不得少于600字。

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以“我发现 ”为题写一篇600字左右的作文。

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在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!

请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求：　(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)字数不少于500字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【写作提示】研究题目，就会发现，“尝试”不仅仅是第一次，还要求是有意义的、主动的，要把从幼稚到成熟的历程展现出来，要揭示出对自己成长的意义。同时，题目要求要结合自己的生活，要写自己的生活经历。此题适合写记叙文，通过尝试获得了某种生命的体验、身心的成长，真正写出真情实感，从就事写事上升到就事悟事，就是真正立意高的好文章。结构上，文章必须要抓住成长这根主线，写出成长过程，叙事要得当，要讲究波澜起伏、详略得当。总之，结构上要巧安排,立意上要角度新、有个性。

从依稀记事到青葱岁月，总有留存生命印记中的“那一刻”，令人久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之时，也许是在顿悟亲情的温暖之时……那一刻，让我的生活更丰富；那一刻，让人难以忘怀。

请以“难忘那一刻”为题，写一篇记叙文。

要求：①不少于500字②文中不得出现真实的地名、校名和人名；

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寒暑易节，岁月的河床上留下你许许多多的回忆；春去春来，时光的隧道中印有你许许多多的激动。这引你思考、催你进步的一切，不正可以留下美好的回味吗？

请以“ 的时候”为题，选取生活中最有意义的一个瞬间或一段时光，完成这篇作文。也许你有的印象别人没有，那么，请写出自己的特色来；也许你和别人有着共同的印象，那么就力争写得更有新意。不少于500字。

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请以《有 真好》为题，写一篇文章，

要求：1、将题目补完整，然后作文；

2、要写出你的真情实感；

3、文体不限，不少于500字。

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在人与人的交往中，难免会发生这样那样的误会。师生之间的误会、同学之间的误会、亲人之间的误会等等。请你以《误会》为题，写一篇不少于500字的记叙文，要写出你的亲身经历、体验感受等。

作文略。