请在下面两个题目中任选一个题作文

23.亲爱的同学，也许你很活泼顽皮，也许你很诚实憨厚，也许你很幽默，也许你很自信。也许有时你感到很幸福，渴望与人分享；也许有时你感到很失望，渴望有人理解。总之，你的个性、你的生活感受一定会有别于其他同学。请你以“_______________的我”为题，写一篇记叙文。

要求：(1)请你把你自己最真切的一面告诉同学们，选择写作内容把题目补充完整后再作文。

(2)不限文体，不少于500字。

(3)要有真情实感。

(4)书写工整，标点正确。

24·亲爱的同学，每人都应怀揣一颗感恩之心。当你放学回家，妈妈已经为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折苦恼的时候，老师的开导使你重现笑容，当你心事重重而郁闷的时候，同学的关心会扫去你心头的乌云……面对这些小事，你是否想到：感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉}二一番问候与安慰……

请你以“感恩”为话题作文。要求：文题自拟，不限文体，不少于500字，要有真情实感。

(略)

    (说明：凡阅读理解类题意思与参答相同或相近的均可以给分。)

以《我从来没有这样 ▲ 》为题，写一篇不少于500字的记叙文。

提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。

要求：⑴题目补充完整。

⑵以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。

略

一个人的心灵成长和心智成熟，是个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……请以“就这样慢慢长大”为题，写一篇600字以上的记叙文。要求文中不出现真实的人名，书写工整、规范、美观。

略

谁没有追求？谁没有向往？世上谁没有渴望得到的事物?也许你渴望得到理解、爱护、肯定……也许你渴望拥有一本好书、一台电脑、一个足球……，把它写出来吧。

请以“渴望得到______________________”为题写一篇记叙文。

要求：1. 将题目补充完整再作文。

2. 字数 500字左右，文中不得出现真实的班名、人名。

略

在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

请以“我看见了一个 的‘我’”为题，写一篇文章。要求：①首先把题目补充完整；②可以叙事，可以抒情，可写过去、现实的“我”，也可写未来的“我”，要有真情实感；③自定立意，自选文体(诗歌除外)；④不少于500字；不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。（60分）

(60分)参考中考作文评分标准。

以“这也是爱”为题，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于600字；不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。（60分）

(60分 )参考中考作文评分标准

作文。（任选其一，50分）

题目一：爱在细节处。

要求：（1）以记叙为主，有真情实感。（2）不少于500字。（3）不能出现真实校名、姓名。

题目二：我的一次经历

提示：在岁月的河流中，每个人都有数不清的难忘经历：欢乐的、痛苦的、成功的、失败的……然而所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说，经历是人生的巨大财富，是弥足珍贵的。

要求：（1）以记叙为主，有真情实感。（2）不少于500字。（3）不能出现真实校名、姓名。

题目：

参照中考评分标准，满分不少于5℅（请教师集体研讨后再评卷）

                   

请以“再回首”为话题，写一篇600字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

略

请以“你是我的风景”或“和你一起 ”为题，写一篇文章。

要求：①如选“和你一起 ”为题，请把题目补充完整；②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的校名、地名和人名；④不得抄袭；⑤字数控制在600—800字之间；⑥卷面整洁，书写工整。

.略