作文（40分）

请以“悔”为题，写一篇文章。

要求： ①文体自选，诗歌、戏剧除外。 ②不少于600字。 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

略

作文。（55分）

.①请自拟题目进行写作，题目中必须含有“故事”一词。

②字数600字左右，文体不限。

提示：可以写家庭的故事、学校的故事，也可以写爸爸妈妈的故事、爷爷奶奶的故事；可以写老师同学们的故事，也可以写亲朋好友的故事；可以写身边的故事，也可以写太空里的故事；可以写真实的故事，也可以写虚构的故事……总之，你可以写的真是太多了，怎么样，思维的翅膀已经打开了吧，还等什么呢，开始动笔吧！

题目：___________________

略

作文（50分）请你按下列要求，任选一题作文。

（1）“生活需要 ” （如宽容、理解、互助、掌声、阳光、理解、感动……）

（2）“其实我不想 ”（当第一、当先进、落后、失败、骂人、辍学……）

要求：①先将题目补充完整。

②以记叙为主，要写出自己的真情实感，字数不少于500字。

③文中不得出现真实的人名，可用“××”代替。

略

听，寒假的脚步 …… 近了，近了，她正向我们走来 …… 寒假真好!我们将迎来中学时代的第一个寒假。你打算怎样度过一个快乐而充实的寒假呢?在家读书看报，外出走亲访友，还是和同学一起搞一些活动?

请以“ 的寒假”为题，写一篇作文，让老师、同学分享你的人生收获。

作文要求：①选择你最能驾驭的文体，努力表达自己的真情实感。②要把题目补充完整，否则会扣分。③不少于550字。④请注意书写工整，标点规范，卷面整洁。

“读书破万卷，下笔如有神”， 愿你笔下生花，妙语连珠!

（50分）参见中考评分标准，结合学生实际自定标准，酌情把我给分。

建议：加分： 拟题有新意、构思或表达有创新、语言表达有文采等可酌情加分。

 扣分： 无标题扣2分，错别字、标点使用错误每三处扣1分，重复不计；不足

500字，每少50字扣10分；确认抄袭在第五等评分，确认套用者在四等内评分。

（考场作文链接：）①培养学生写作能力要因材施教②符合题意、符合要求是考场作文的基本要求③真情实感是作文的生命④卷面书写是考场作文的生命⑤题目包含文题力求新颖，开头引出文题力求生动，中间围绕文题力求感人， 形式出新力求贴切，结尾引申文题力求解释哲理诗优秀作文的一般标准。⑥尽力拓展文题外延，努力搭建想象平台，亮点铸就成功⑦取材立意“广中取小，以小见大”

作文：（55分）

.请以“我的老师”为题写一篇600字左右的文章。

略

作文（60分）

当你面对“礼物”这个词时，涌现在你脑海的或许是一段故事，一个思考，一番探究，一份感动，抑或……

请以“最好的礼物”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限，不能透露与考生有关的信息。

略

作文（60分）

父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢 ”为题，写一篇作文。

要求：1、内容真实，情感真挚，文体不限（诗歌除外）；

2、不得出现真实的学校名和人名；

3、字数不少于600字。

写作（60分）

略

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？

请以“给自己一个　　　　　　　　”为题，写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字以上的文章；③文中不得出现真实人名、地名、校名；④字迹清晰工整，卷面整洁。

参照中考作文评分标准

生活中，许多时候需要我们换位思考问题。师生之间、朋友之间、家长和孩子之间、健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾，换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦。有时，同一个问题，换位思考也能让我们思维更活跃、视角更新颖，能给我们带来更多意想不到的收获。总之，换位可以让我们的眼界更开阔、思想更深远、生活更美好。
　　根据提示，请以“换位”为题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

要求：文章不得出现真实的校名、班名、人名。

作文（50分）

书写3分。

生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，清香久远，令人难忘……

请以“美好的回忆”为题目，写一篇不少于600字的文章。

作文（50分）

略