快乐作文大本营(50分)

在下面两个题目中任选其一作文。

(一)题目:心中的___________(彩虹、梦想、烦恼……)

(二)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,再寻找。其实,幸福原来就是父母给你得一杯清茶,老师给你得赞许的眼光;幸福就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然得经历,战胜自我的心路…… 请以“幸福”为话题作文。

要求:(1)如选题一,请从括号内选择一个词语将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。(除诗歌外,文体不限)。(2)不少于600字。(3)书写工整,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

作文(60分)

题目:初三生活是首歌

  

要求: 文体不限(诗歌除外)。不少于600字。

   

作文评分标准

内容

结构

语言

卷面

一类卷

50-60分

中心明确

内容具体

感情真实

符合作文要求

结构严谨

条理清晰

语言流畅

用语准确

简洁得体

卷面整洁

书写工整

二类卷

45-50分

中心明确

内容具体

感情真实

符合作文要求

层次分明

结构完整

语言通顺

用语比较准确

卷面整洁

书写规范

三类卷

40-45分

中心基本明确

内容比较具体

感情较真实

不偏离作文要求

层次清楚

结构比较完整

语言较通顺

有个别语病

卷面较整洁

书写较规范

四类卷

35-40分

中心基本明确

内容不够具体

层次较清楚

结构较完整

语言基本通顺

有少量语病

卷面较整洁

书写较规范

五类卷

35分以下

中心不明确

内容不具体

偏离题意

条理不清

结构混乱

语句不通顺

卷面杂乱

字迹不清

写作与表达(50分)(任选一题写作)

(1)书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……

一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!

请以“书包里的故事”为题写一篇文章。

(2)巴勒斯坦有两个内海,一个没有任何生物,叫死海;一个有各种各样的水活到植物和鱼类,叫加利利海。为什么会有这样的差别呢?因为死海纳入上游的水之后,没有出口,无法把水分出去,导致水中积存了大量的盐分,因而没有生物能成活。而加利利海承接水源之后,将水分给了下游,形成了活水,充满了活力。

海水如此,更何况人呢!因为我们懂得:分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融;……

请以“懂得分享”为题目,写一篇文章,

要求:(1)立意自定,文体自选。(2)文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。(3)字数600字以上。

创意表达 展示你的写作能力(25题,共50分)

听,寒假的脚步 …… 近了,近了,她正向我们走来 …… 寒假真好!我们将迎来中学时代的第一个寒假。你打算怎样度过一个快乐而充实的寒假呢?在家读书看报,外出走亲访友,还是和同学一起搞一些活动?

请以“ 的寒假”为题,写一篇作文,让老师、同学分享你的人生收获。

作文要求:①选择你最能驾驭的文体,努力表达自己的真情实感。②要把题目补充完整,否则会扣分。③不少于550字。④请注意书写工整,标点规范,卷面整洁。

“读书破万卷,下笔如有神”, 愿你笔下生花,妙语连珠!

题 目 :

(50分)参见中考评分标准,结合学生实际自定标准,酌情把我给分。

建议:加分: 拟题有新意、构思或表达有创新、语言表达有文采等可酌情加分。

 扣分: 无标题扣2分,错别字、标点使用错误每三处扣1分,重复不计;不足

500字,每少50字扣10分;确认抄袭在第五等评分,确认套用者在四等内评分。

(考场作文链接:)①培养学生写作能力要因材施教②符合题意、符合要求是考场作文的基本要求③真情实感是作文的生命④卷面书写是考场作文的生命⑤题目包含文题力求新颖,开头引出文题力求生动,中间围绕文题力求感人, 形式出新力求贴切,结尾引申文题力求解释哲理诗优秀作文的一般标准。⑥尽力拓展文题外延,努力搭建想象平台,亮点铸就成功⑦取材立意“广中取小,以小见大”

作文:请二选一认真完成(30分)

(一)以“我好想 ”为题,写一篇文章。

要求:

1、先把题目补充完整,如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。

2、要有真情实感,语言通畅。

3、不少于600字,符合书写要求。

(二)请根据下面材料,自选角度,写一篇不少于600字的文章,文体不限却要清晰,题目自拟,符合书写要求。

  山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

  首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次,总算在日落西山时注满了家中大缸。

  第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马载桶,往返两次,日方过午,已将大缸注满。

第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村中,村民再无缺水之苦。

提示:如果你想得高分,请先明确中心,然后精选素材;

如果你想得高分,请先认真构思,统筹安排;

如果你想得高分,请锤炼语言!

以下两题选作一题:

1、 “用善良体察善良”。生活中只要我们有一颗善良的心,就能感到爱满人间。

请以“温暖”为题,选择真实的生活片段,写一篇文章。要求:①写成记叙文;②字数不少于600字。

2、阅读下面的材料,按要求作文。

材料一 周月华(女,44岁,北碚区柳荫镇西河村乡村医生)因患小儿麻痹症不能行走,20多年来靠丈夫背着为方圆20多公里的5000多村民治病,深受当地群众爱戴。荣获2012年度“感动中国十大人物”称号,获2013年全国道德模范提名奖。

材料二 吴林香(女,14岁,忠县马灌镇初级中学学生)面对继父外出打工、母亲身患癌症病逝、外公外婆残疾、弟弟年幼的情况,用自己柔弱的肩膀撑起了一个家。荣获2012年“中国好人”称号,2013年被评为全国道德模范。

一个人只要有了梦想,并坚持不懈地奋斗,再大的困难也能克服,再艰辛的劳作心里也快乐。

要求:请结合自己的生活体验,以“追梦”为话题自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。

作文(55分)按中考作文标准。

以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.、B.、C.等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)阳光照亮阴暗,灯光照亮寒夜。似乎总有那么一束光,在我们需要时照亮我们的脸庞乃至心灵。这束光也许是关爱,也许是宽容;也许是一个人,也许是一件事……或者,它是可能的种种。

请以“被 照亮”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

材料:一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情明朗起来。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”

参见2013重庆年中考作文评分标准。

阅读下面的文字,按要求作文(40分)

“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”—— 生活在无光、无声、无语的世界的海伦∙凯勒,当她开始触摸自然、学会了“父亲”等单词、理解了文字的奥秘时,发出这样的感慨,并以其惊人的毅力,创造了生命的奇迹!
幸福是早晨的问候,幸福是阳光的温暖;幸福是情意的雨露,幸福是花香的追求;幸福是迷茫时的顿悟,幸福是执着中的创造……
请以“我的幸福”为题,写一篇600字到800字的文章,立意自定,文体自选,文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。

分五等评分。

一等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。

二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。

三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。

四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。

五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。

说明:

① 有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。

② 书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。

③ 错别字3个扣1分(重错的不计)。

④ 300字以上600字以下者,降等给分。

以下两题任选其一完成。

(1)因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮。生活中,万事万物总是相关联的。你的进步,有同学的帮助;你的成长;有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福……

请你以“因为有_________,我更__________”为题目写一篇作文

 

(2)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。

请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求: ①半命题作文先将题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。

    ②中心明确,感情真实。不少于600字。书写工整,字迹清晰。

③文中请不要出现真实人名和班级。

下面两题任选其一。、

(1)半命题作文:我从来没有过这样

要求:①先把题目填充完整,后作文。

②横线上要求填写表心理活动的词语,如“快乐”“痛苦”“后悔”……

(2)读下面的材料,然后作文。

  现实生活中我们时常见到这样的情景:鲜艳的花朵遭到了随意的蹂躏,可爱的小猫、小狗遭到不经意的虐杀,低收入者遭到无端的鄙视,残疾人受到莫名的嘲弄……作为生命的每一个个体都是平等的,都应该得到尊重。我们不应该漠视任何生命,要珍爱生命,敬畏生命。

  要求:①请根据材料自选一个角度作文,题目自拟。

  ②写出真情实感。除诗歌外,文体不限,书写工整,不少于600字。

  ③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

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