请以“飞跃”为题,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
略
作文(共40分)
19.请以“冬天里的春天”为题写一篇记叙文。要求:①能适当运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。②中心明确、感情真挚、语言流畅、结构合理。③不少于500字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
略
下面两个作文题,任选一题写作。
(1)如果再给我一次机会
(2)那就是我的 (爸爸、妈妈、同桌……),将题目补充完整后作文。
要求:
600字左右,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面整洁,字迹清楚。
50分)常规批改。
任选一题作文。(50分)
题目:(1)我有一个好家庭
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(2)阅读下面的文字,根据要求作文。
诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。
哲人说:在创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
农民说:有了种子,也不一定能丰收。
父亲说:每天做好一件事,就会有一粒种子的收获和快乐。
要求:①请根据材料的寓意,选好角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
②除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
按常规给分
写作(50分)
从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。
要求:①注重场面描写,捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;
②写一篇不少于600个字的记叙文; ③要有真情实感,中心突出。
略
有人说:“青春,是一个微笑的季节。每一个灿烂的日子,都值得以微笑来迎接;每一个感人的瞬间,都值得以微笑来珍藏;每一个无意的错误,都值得以微笑来包容;每一个辉煌的成功,都值得以微笑来赞美。微笑就像一缕温暖的阳光,写在脸上,是春天;刻在心中,是自信。面带微笑,能够散发出不一样的气质和魅力,能够把人生点缀得格外绚丽多彩!”
请以“微笑像一缕温暖的阳光”为题,写一篇不少于600字的文章,文体自选。
略
阅读下面文字,按要求作文。
只要真心喜欢,每一种生活都会拥有无限精彩;只要心存感激,每一段经历都会留下美好回忆;只要积极面对,再艰难的日子也会充满希望的阳光。
以“我的 生活”为题写一篇文章。
要求:(1)在题目横线上填上合适的词语,将题目补充完整;
(2)内容具体,感情真挚,认识深刻;
(3)不少于600字,文体不限。
【写作提示】这是一道半命题作文,以“我的 生活”为题写一篇文章。作文的开放性程度很大,几乎没有限制,但根据作文给定的材料,我们可以写三种生活,一是真心喜欢并始终坚持的生活;二是任何时候都心存感激的生活;三是在困难面前积极面对的生活。文体以记叙文为主,重要的是写出自己的真情实感,以自身生活中的小事写起,最后能有一定深度的总结升华更好。
林清玄说:“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历?引发了你怎样的思考?
请以“一颗 的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文。
要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名;(3)不得抄袭;(4)文体(诗歌除外)自选。
【写作提示】这是一道半命题作文,补题时,要以“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为原则,以切入点“小”为上策。审题时要仔细揣摩题目所含的意思,明确题目里的“心”是代表尊敬、感激、忠诚、热爱、忏悔等意思,“一颗”表明范围应写与自身紧密相关的事物或情感,从题目看宜写成记事抒情的文章。
给出如下几个参考立意:①一颗赞美国家、赞美人民的心;②一颗关爱人类、感谢一切应该感谢的人和物的心;③一颗孝敬父母、尊敬长辈、团结同学、礼待朋友、爱护孩子的心;④一颗从事自己的学习、活动或去做任何一件有意义的事的心。
写作练笔
【写法借鉴】本文的中心是希望学生逐渐养成公平、公正的观念,要做自己的船长,成为一个有同情心、有正义感的人。中心突出,条理清晰是本文的显著特点。
【片段仿写】请你写一段话,谈谈对“正义”的理解和认识,做到中心突出,条理清晰。(150字左右)
答案(示例):“正义”这两个字虽然平凡,但它却是人世间最为宝贵的财富。开放文明的社会,需要正义;经济日益繁荣的社会,需要正义;建立和谐人文的社会,更需要正义。让我们每一个人的心中根植正义,生长正义,壮大正义;让我们一齐呼唤正义,亮出正义,坚持正义。但愿正义之花开遍社会的每个角落,但愿每个人都是正义之士,这样,我们的社会才会更加和谐、美好。
写作(40分)
20.题目:我读懂了__________(亲情、父爱、母爱、手足情……)
要求:①任选一词将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字。
思路点拨 这是一道半命题作文题。题中的“读”有“念”“看”“识别”等意思,“懂”有“明白”“了解”等意思。懂“什么”就是在题目中要补充的内容。选材要新,选用让读者耳目一新的材料,写自己亲身经历的小事。文中要把读懂的过程详细地叙述下来,综合运用多种表达方式,有真情实感地表现文章的主题。