任选一题作文。(50分)

(1)题目：偶然间的发现

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料，然后作文。

在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生，有一天，罗素问穆尔：“谁是你最好

的学生？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”因为，在我的所有学生中，只有他

一个人在听我的课时老是露着迷茫的神色，老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家，后

来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没

有问题了。”

要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 略

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：回眸处，尽是深情

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

（一）一个黑人小孩儿问母亲，为什么在黑人之外还有白人呢?母亲回答说，因为天有黑天和白天，光有黑天而没有白天，或光有白天而没有黑天，都是不完整的，只有黑天和白天同在，白天和黑天共存，才是一个完整的天。同样，一个黑人和白人同生共存的世界，才是一个完整的世界。

（二）一个白人小孩儿问母亲，花丛中有红花、黄花、白花，却从来没有见过黑花，但为什么在人群中会有黑人呢?母亲回答说，上帝在造花的过程中，因为一时大意，而忘记了造黑花，为了弥补这一过失，于是上帝在造人的过程中，把人当作花来造，不仅造了红种人、黄种人和白人，还造了黑人，不管哪种肤色的人，他们都是一朵朵花，一朵朵美丽缤纷的花。

黑色、白色，都是色彩构成中必不可少的颜色，我们不能因为对一种颜色的偏爱，而忽视对其他颜色的欣赏，用宽容的心态，用欣赏的眼光去看待周围的事物，我们的世界才会丰富多彩。

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：青春时节，有你真好

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

一位记者曾采访美国财务顾问协会前总裁刘易斯·沃克。记者问道：“到底是什么阻碍人们成功？”沃克答道：“模糊不清的目标。”记者问道：“什么叫模糊不清的目标？”沃克解释说：“如果我问你‘你的目标是什么？’你说希望有一天能拥有一栋山间别墅，这就是一个模糊不清的目标，因为‘有一天’是不够明确的，因而成功的机会也就很小。”

记者又问：“那我应该怎么做呢？”

“假如你确实希望拥有一套山间别墅，你必须先找出那座山，询问你想要的别墅现在卖什么价钱，然后再考虑通货膨胀等因素，算出5年后这栋别墅值多少钱；接着你必须做一个计划，为了达到这个目标，你每个月需要存多少钱。这样，在不久的将来，你可能就会真的拥有一栋山间别墅。但如果这不是你的目标，而只是你的梦想，就很难实现。梦想总是愉快的，但没有计划和行动的配合，就只是模糊的梦想，也就是妄想而已。”

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：记忆中的芳草斜阳

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

默克尔从小身体的协调性就很差，体育课上，她总担心自己笨拙的动作会被同学笑话，便经常逃课。老师劝说默克尔：“如果你担心做得不好，何不等到下课前的最后一刻再去练习？”
　　一次上游泳课，老师讲完跳水的动作要领后，同学们都急不可耐地冲上跳板往泳池里跳。默克尔磨蹭地跟在后面，有同学嘲讽她：“你怎么还不跳？准是被跳板吓破了胆吧！”默克尔故作平静地回答：“我正在努力领悟。”直到下课前3分钟，大家都以为她要放弃时，默克尔径直冲上跳板，果敢地跃起，纵身跳入泳池深处。虽然动作算不上十分优美，但她的压轴一跳还是吸引了众人，赢得了喝彩。默克尔这才知道拖延到最后，其实是给自己留足时间来平缓心情，并从他人身上汲取经验。
　　默克尔成为德国首位女__后，仍告诫自己，办事要沉稳。她曾坦言，自己并非无所不能的女强人，所以需要更多的时间思考，在慢中取胜。

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

阅读下面的材料，根据要求作文。

青春是最美丽的。我们正步入五彩斑斓、充满活力的青春花季。每一次新的发现，每一次新的感悟，每一次新的经历，都会在我们内心荡起层层涟漪。回顾自己成长的过程，曾经拥有的喜怒哀乐、酸甜苦辣，都是那么的美妙。那童稚的欢笑，那青春的浪漫，那甜甜的梦和美好的向往，还有那伤心的哭泣和不尽的懊恼，仿佛在眼前浮现。这些人、事、情、理积淀在我们记忆深处，却又是那样的刻骨铭心。心中的冲动时常敦促我们用真实的笔调记下成长的印迹，抒写青春的律动。

请以“青春”为话题，写一篇文章。

答案：(略)

写作（40分）

生命的日子里，有晴天也会有雨雪；人生的道路上，有坦途也会有坎坷。我们如何面对自己前进过程中的困难呢？请以“遭遇困难”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限；不少于600字。

略

阅读下面的文字，按要求作文。（40分）（原创）

承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸，它是蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定，它是流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝，它如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂，它是金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。

请以“承诺”为题目，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。角度自选，文体自定。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

分五等评分。

    一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。

    二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。

    三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清

楚，语言欠通顺。

    四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。

    五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。

     说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。

           ② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。

           ③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。

           ④ 300字以上600字以下者，降等给分。

作文（30分）

阅读下面的文字，根据材料，请以“在我的手里”为题，写一篇不少于700字的文章。

一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师，他问禅师：“您说，真的有命运吗？”“有的。”禅师回答。“是不是我命中注定穷困一生呢？”他问。

禅师让他伸出左手，指给他看说：“这条横线叫做爱情线，这条斜线叫做事业线，另外一条竖线就是生命线。”

然后禅师让他跟自己一起做了一个动作，把手慢慢握起来，握得紧紧的。禅师问：“你说这几根线在哪里？”那人迷惑地说：“在我的手里啊！”“命运呢？”

那人终于恍然大悟，原来命运就掌握在自己手里，而不是在别人的嘴里。

作文：按中考标准评分。

附几点说明：

①照抄原材料，或在原材料上扩写，酌情扣3-5分；

②叙事平淡，或说理肤浅者扣5-8分。

根据要求，任选一题作文。

文题一：以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。
文题二：每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了 ”为题，写一篇记叙文。

要求：

①选择其中一题写作；如选择题二，将题目补充完整后再作文。

②除诗歌外文体不限，文章可以运用多种描写方法和写法，尤其是细节描写，做到中心突出，有色彩，有情感，有个性，有感染力。

③字迹要工整，题目和正文不得出现真实的地名、人名、校名。500字以上。

写作（40分）

根据基础等级+特色等级综合评分。

阅读下面的材料，按要求作文。（40分）

行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好!

请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇600字至800字的文章。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

分五等评分。

    一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。

    二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。

    三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。

    四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。

    五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。

    说明： ① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。

           ② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。

           ③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。

           ④ 300字以上600字以下者，降等给分。