阅读下面的文字，按要求作文。

也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你站在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的路途；也许……

请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限（除诗歌外），字数不少于600。②中心明确，有真情实感。

答案:写作提示：题目中的“阳光”比喻给人带来光明、温暖、力量的精神慰藉，可以是父爱、母爱、师爱，可以是某一文学作品的思想内涵，还可以是同学的友谊，一首歌的鼓舞等，要选择你最有感触的一个方面来写。注意题目中“那一道”的限制，不要父爱、母爱、师爱齐上阵，写成“一道道”。

参考例文：

我心中的那一道阳光

“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，您就是我心中的那一道阳光。感谢您把光明与温暖洒进了我的心底！

您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，感冒刚好的我无精打采地靠在后面的课桌上读书。忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，一抬头，我的桌子上出现了一瓶牛奶，再朝那个身影望去——只见您乌黑的秀发飘在肩后。作为一个贫困家庭的孩子，看的太多的是父母的艰辛，生活的困苦。老师啊，您默默送来的一瓶牛奶，让我感到生活的醇香，您爱的阳光瞬间照亮了我灰暗的生活！

您还记得那次午休的事情吗？同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了您那些可爱的熟睡的孩子们吧！老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。

您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好！”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疙瘩，您关切地问：“呀！这是怎么回事？蚊子叮的吗？”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动……啊！老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！

老师，您知道吗？我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。

尊敬的老师，您是我心中的一道阳光，赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生活无限的温暖、世界的无比美好！感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光！

名利是场，名利是网，几多较量，几多迷茫。名利是帆，名利是樯，几多奋斗，几多沮丧。一个古老的哲理，一个常新的命题，世上没有不为名利的超人，只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲，那将是怎样一个世界？假如人人都利欲熏心，那又将是怎样一种情景？请你以“面对名利”为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

写作提示：话题材料简洁而辩证地揭示了怎样看待名利的问题。此题最好写成议论文，在论题“面对名利”之下提出自己明确的论点：面对名利，应该怎样做？运用辩证的眼光，恰如其分地展开剖析，不能片面化、绝对化。作文标题也应该活泼、别致些。比如：“都是名利惹的祸”“真水无香”“爱‘你’没商量”“名利，想说爱你不容易”“名利专访”等。

参考例文：

笑谈名利

春节期间，从报纸上看到这样一则报道——著名女歌星××前去上海献艺，演出按时开始。然而，当这位明星即将上场时，她却突然向主办方提出加价。对方一听，血涌脑门：“这不是敲竹杠吗？不行！”“那我就不唱！”……于是，双方僵持不下，观众却被晾在看台上空等，左等右等不见女歌星出现，便怒吼、痛骂、吹哨、跺脚、砸椅子……

合上报纸，我不由喟然长叹：现在的人，总是把名利看得比什么都重要，而且往往想用“名”来获取“利”。这样的情况，不仅在文艺界，在科学界也已屡见不鲜。现今的某些“科学家”为了名利而对簿公堂的事不是时有所闻吗？相对于伦琴的时代，让人难免有“哲人日已远，典型在夙昔”之感。

可是，也并非所有的科学家都那么在乎钱。在科学日渐与商业挂钩之际，英国人霍金在一篇纪念物理学家狄拉克的文章中表示，如果当年狄拉克将所发现的电子相对论方程式申请专利，那么他会成为全世界最有钱的人之一——所有生产电视机和电脑的公司都要付给他钱。同样，以发现单源抗体而获得诺贝尔奖、英年早逝的柯勤，并没将此项技术申请专利，这说明科学家不为金钱__的精神仍未死亡。

谈到“名”与“利”，不由得想起金庸笔下那个老顽童周伯通。华山之巅，他高兴无比地推举各路豪杰为天下英雄，唯独没有想到自己。难怪黄药师叹道：“我视名利为粪土，一灯大师视名利为浮云，却比不上一个周伯通，心中无半点名与利！”

古往今来，多少人一辈子追求的不正是“名利双收”吗？可是，并不是每个人都能拥有这四个字的，而真正拥有的，恰恰是那些不为这四字牵绊的赛跑者。他们往往把名利看得很淡，都认为潜心于自己热爱的事业才是人间最大的乐趣。就像“试飞大王”黄炳新所说的：“脖子上吊着名利这块金砖跑步，会累死的！”

其实，人都一样，都想取得事（学）业上的成功。但在走向成功的征途上，决不可掉进浮名虚利的陷阱。否则，你不仅会智力退化，才思枯竭，还会应了老祖宗的一句话——“爬得越高，摔得越惨”，到头来，甚至连已经得到的也会统统失掉！

点评：这是一篇议论性随笔。作者紧扣话题，引申出“潜心于自己热爱的事业才是人间最大的乐趣”的观点。文章说古谈今，材料丰富，行文老练洒脱，表现出作者开阔的阅读面和扎实的语言功底。

阅读下面的文字，按要求作文。

《威尼斯商人》中安东尼奥与巴萨尼奥的友谊令人感动；《变脸》中水上漂对狗娃的真情令人感动；然而《枣儿》一文却让我们看到，快节奏的现代生活，让人们忽视了身边的亲情、友情、幸福……请你停下脚步，细细去品味，慢慢去感受一番吧！

请以“感受______”为题，写一篇文章。

要求：联系你的生活体验，把题目补充完整，文体不限，字数不少于600。

答案:写作提示：在求学道路上埋头拼搏的你，也许忽略了父母期盼的眼神、老师鼓励的目光、同学关切的注视，放下手中的书，从作业中抬起头来，你也许能感受到父母、老师、同学的关爱，这些都是幸福。回顾一下生活的细节，感受并表达你的幸福体验。要把承载情感体验的事写具体写细致，让主旨有依托。

参考例文：

感受幸福

下课的铃声响了，刚才老师朗读毕淑敏的《提醒幸福》的声音却仍旧萦绕在我的耳际，像那温馨的乐曲令人回味无穷，像那哲人的经典语录引人深思。

人们往往是刻意地追求幸福，静下心来，却发现幸福就在自己走着的路上。

我是个睡虫，早晨，无论妈妈怎样催我，我都懒得理会。“儿子，6点了，该上学了”，这不，又在催了，并且每几分钟一次……不久爸爸来了，使出了他的绝招，第一招排山倒海，我就如面团般，被左右揉动，再不起床，第二招，要掀了我的被子。嗨，真没办法。快速打理好一切，走出我的小屋，发现桌上已经摆好了早饭，喝着妈妈准备好的热牛奶，吃着爸爸做的煎鸡蛋。在填饱肚子的同时，我知道这就是幸福。

急匆匆冲到学校，学校里充满了忙碌，可也有幸福。校园里看到同学那温馨的笑容，课堂上听到老师热情的鼓励，操场上做着自己喜欢的运动，这时候我知道我正生活在幸福之中。

特别是那一次。

记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后遭骂，便慢吞吞地向家里走去。平时没多少交往的一位同学追上来，见我一副垂头丧气的模样，他便走过来，关切地询问：“你怎么一副委靡不振的模样？”我勉强笑着说：“唉，考试考不好，回家怕被爸爸妈妈骂。”他拉着我的手，我们坐在路旁的小椅子上，他看来是要安慰我几句，可是我一坐下，就对他说起了烦恼的考试情况，他没插一句话，就那么认真地听着。当我向他诉说完后觉得轻松了许多，而他也只在最后安慰了我一句：“别担心，勇敢面对吧！”并用力拍了拍我的肩膀。我仿佛感觉到一股力量在心头涌起，我知道这是友谊带给我的幸福……

其实，幸福就是这么简单，有时候它就是一杯热好的牛奶；有时候它就是一句日常的叮咛；有时候它就是一个会意的眼神；有时候它就是一个淡淡的微笑。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：桃李不言下自成蹊

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

曹会琛8岁时因一场意外事故失去双臂，坚韧不服输的品质是他隐形的翅膀。如今，他不仅可以像正常人一样生活，学会了游泳、骑自行车、弹吉他，去年还以优异的成绩考上了大学。2006年，他参加湖北省第十二届运动会游泳比赛并获得50米自由泳金牌，100米仰泳银牌。2009年参加北京全国残疾人游泳锦标赛获得第四名。2010年参加湖北省第十三届省运会游泳比赛获100米仰泳铜牌。2012年，曹会琛在大学里创办了演讲与口才协会，并成立了性格色彩俱乐部。他的座右铭是：残缺并不可怕，心灵的残缺才是最可怕的，只要有梦，翅膀折了心在飞翔，飞得更高更远。

曹会琛用行动向我们昭示着，没有了上帝的眷恋，天使仍在帮助他。坚持、不服输、追逐梦想的品质成为他隐形的翅膀。

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

28.①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：微风起始时自在行

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

　在长春市人民大街某路口，长春市交警支队协警公殿伟每天都面带笑容的指挥交通。曾经是职业司机的他觉得交通协警很威风，三年前转行做了协警。他自编了顺口溜告诉行人注意安全，并不是地向每位行人问好。从上岗到现在他执勤的时间内已知道上百万行人通过而无一事故，经过的人们都评价说“这个小子真敬业，看到他心情都好！”

经管工作很平凡很辛苦，但小伙子却做的有声有色。“据我观察每日有7000到10000人经过路口，我要打1500到2000次执行手势。”他每天要说万句以上的提醒，只要有一个人能听他说的话，那么他就能影响一个人，一个人影响十个人，十个人影响百个人，这个数字是惊人的，交通秩序就会有所改善。

“最协警” 公殿伟以执着的工作热情，负责的工作素养，积极的工作态度在普通岗位上获得了所有人的尊敬。

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：聆听爱的声音

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

　200多年前的1797年，即在现今的美国纽约河边公园里，一个孩子5岁时从这里的悬崖上不慎坠落身亡，其父伤心欲绝，将他葬于此地并建了小小的陵墓。数年后家道败落，老主人不得不转让这片土地，但他对今后土地主人的要求很奇特：不能毁坏孩子的陵墓。于是，这个被写进了契约的条件在换过了不知多少个新主人后的100年里，人们依据一个又一个的买卖契约而完整无损地把小孩的陵墓保存了下来。到了1897年，这片__宝地被选中作为格兰特将军的陵园，政府成了这块土地的新主人，无名小孩之墓却在政府手中依然完整保留，成了格兰特将军陵墓的邻居。一个历史缔造者之墓和一个无名小孩之墓毗邻至今，可能是世界上独一无二的奇观。　

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：让我们坚韧地成长

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

兔子站在山涧的边缘，望着对面草地上的绿草，垂涎三尺。但山涧有几十米宽，除非长着翅膀的鸟才能到对岸。兔子心想，自己长着翅膀就好了，那样就可以轻而易举地飞到对面的草地上美餐一顿……忽然一团巨大的旋风刮了过来，兔子被刮上了天空，它只觉得天旋地转，一会儿它又轻轻地落在了地上。自己竟然“飞”过了山涧！

黄牛、山羊、野猪等动物见山涧对面飞过来一个东西，也惊呆了：这个会飞的东西竟是兔子。从此，兔予成了动物中的体育明星。黄牛、山羊、野猪先后请兔子到自己的领地，给同类作报告。兔子也常伴着阵阵掌声登上讲台，慷慨陈词，讲自己飞跃山涧的实践与体会，在一片赞赏和喝彩声中，兔子便觉得自己真的成了一只会飞的兔子了。一次，它站在山涧边上，为大家再次表演飞跃山涧的绝技，只见它用足力气，猛地向对面跃去。只“飞”出几米便坠到山涧里了。

　　

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

28.①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：记忆里的足迹

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

　 一个人领着儿子到医院看病，由于手术费太高，无力承担，只好沿街乞讨。

　　某报记者获知此情况后，就他们的处境写了长篇报道刊发在报纸上，呼吁社会各界给予帮助。

　　报道刊出的第二天，就有许多人来报社捐款。

　　更没想到的是，竟有一个下岗工人，领着自己残疾的儿子来捐款。

　　报社记者采访他，他只说了一句话：

　　穷人再拿出一点来，还是穷人。不同的是，当我拿出来一点时，我感觉到了自己的自尊和富有。

　　

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

28.①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

以下作文，任选其一。

作文（1）题目：爱在沉静时

作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

　 在印度洋航行的船只上，船员们时常会看这样有趣的情景：一望无际的海面上，突然跃出了成群的“小飞机”，它们就犹如群鸟一般掠过海空，时高时低，自由翱翔，景象十分壮观。有的时候，它们甚至会直接“飞”到轮船的甲板上，让船员不费吹灰之力，就可以“坐收渔利”。

　　这种像鸟儿一样会飞的鱼，就是闻名遐迩的飞鱼，它习惯于生活在热带、亚热带和温带海洋里，在太平洋、大西洋、印度洋及地中海都可以邮到它们飞翔的身姿。多年来，人们一直对“飞鱼”飞翔的秘密十分好奇。

　　随着科技的发展，高速摄影终于为人们揭开了这个谜底：原来，飞鱼的视力很差，在海中觅食艰难，为了求得生存，它必须要适应残酷的环境，于是就练就了“飞翔”的本领。其实，从生物学的角度来说，飞鱼并不是真正的飞行，而只是一种滑翔。每当它准备离开水面时，必须在水中快速游泳，胸鳍紧贴身体两侧，像一只潜水艇稳稳上升。同时，以尾部用力拍水，整个身体就好像离弦的箭一样射向空中。

　　正是因为具备了这种特殊的本领，“飞鱼”才可以以水面的昆虫为食。同时，又使自己避开了大鱼的追逐，免遭天敌的攻击。

　　在这个世界上，弱小的动物很多，它们往往面临残酷的自然环境。为了生存下去，一条鱼也可以“无中生有”，练就“飞翔”的本领，用事实来证明只要不轻言放弃，就可以与世界同在的道理。动物是这样，人类自然也可以。

作文要求：

① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

②认真书写，力求工整、美观。

③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。

④ 不少于600字。

28.①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评

为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。

②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。

④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。

附：①满分不低于5%。

②跑题：30 分以下。

③没写题目：扣1 分。

④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。

⑤100字内：不超过5分；200字内：不超过10 分；300 字内：不超过15分；

400 字内：不超过20分；500字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。

请以“为你而歌”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于600字。

答案:写作提示：这是一道命题作文题，但可挖掘的空间很大，从题目中的“你”入手，“你”可以是母校、家乡、祖国，可以是老师、父母、朋友，还可以是生命、生活或青春、理想，凡是能激发你的美好情感，你发自内心想赞美歌颂的事物，都可以作为作文的素材，中心也很明确，就是歌颂赞美。选择你最有话可说的一个角度，表达你的真情实感。

参考例文：

为你而歌

坐在静若无人的考场里，看着“为你而歌”这个作文题目，我的脑海里跳出了你的形象——郑老师，你的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，沉淀在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。老师啊，我没有嘹亮的歌喉，此刻却想为你而歌。

记得我们上初一时，第一次离开父母，中午要在学校吃饭、休息、自习。老师，那时，你把我们当成了你自己的孩子，不，比对自己的孩子还细心。忘不了，开学第一天，你把我们接到教室，说，这就是我们共同的家。忘不了第一次在学校吃饭，你领着我们六个组长去为同学们打饭、打水，千叮咛、万嘱咐，怕我们洒了，怕我们烫着……当时，我心中暗想，这老师怎么比我妈妈还事儿多，不就是打饭、打水吗，我们会做好的。后来我才知道，每天你看着我们打饭、打水，分饭、吃饭的时候，那个在教师值班室门口张望的，和我们一般大的男孩子就是你的孩子，他是替你打好了饭等你一块儿吃饭呢！后来与他成了朋友，听他感叹“我妈妈有了学生忘了儿”，我才懂得老师为我们付出了多少。此刻想起这些，我只想为你而歌，为你唱一首献给母亲的歌，你是老师，可你给了我们比母爱更伟大而无私的爱。

记得我们上初二时，我和班里几个同学迷恋上了网络游戏，放学后老是去网吧玩上一两个小时，然后再回家，反正我们几个的父母都天天忙着上班，要半夜深更才回来，他们也不知道我们什么时候回的家。可我的功课越来越不赶趟，有时上课也惦记着昨天的游戏，注意力便集中不起来。你问我们为什么无精打采，我们还骗你说作业多，熬夜了。细心的你却从我们作业潦草的书写中发现了问题。不知道你用什么方法知道了我们放学后先上网，后回家应付作业的真相。你大发雷霆，数落我们的堕落，你苦口婆心启发我们体谅父母的艰辛。当你知道我们几个的父母都是白天上班，晚上很晚才回家时，你又多了一项任务，就是放学后辅导、督促我们完成作业，再让我们回家。而且你总能在我们到家刚放下书包的时候就把电话打到了我们家。一个学期，天天如此，我们再不去玩网络游戏，是你让我们远离了游戏，迷恋上了学习。我们也知道再迷恋游戏怎么对得起你辛苦的付出啊！此刻想起这些，我只想为你而歌，还是那首献给母亲的歌，你是老师，可你给了我们比母爱更理智和智慧的爱。

如今，我们自信地坐在考场里，此刻我忽然明白将来我要做什么，老师请听我唱给你的另外一首歌：长大后，我就成了你……