作文(50分)
请以“这条街”为题目,按要求写一篇作文。
要求:①可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②不少于600字(如写作诗歌不要少于20行);③不得抄袭。
略
从下列两题中任选一题,按要求作文。
【文题一】成长需要__________
【文题二】法国启蒙思想家伏尔泰曾经说过:使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。在人生道路上,我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。请以“鞋中的沙子”为话题,写一篇文章。
【要求】①选择文题一需要把文题补充完整,选择文题二须自拟标题。
②内容具体,有真情实感。
③文体限制为记叙文或议论文。
④文中不得出现真实的校名,地名,人名。
⑤不少于600字
略,附作文分项分等计分表
项目 | 一等(好) | 二等(较好) | 三等(中) | 四等(较差) | 五等(差) |
内容 (20)分 | 20-18 | 17-14 | 13-10 | 9-5 | 5-0 |
切合题意 立意深刻 内容充实 | 符合题意 中心明确 内容较充实 | 基本符合题意 有中心 内容单薄 | 偏离题意 有中心 有内容 | 完全偏离题意 |
语言 (20)分 | 20-18 | 17-14 | 13-10 | 9-5 | 5-0 |
准确 流畅 生动 | 准确 通顺 | 语言基本通顺 有语病 | 语言基本通顺 语病较多 | 语言不通顺 语病较多 |
结构 (6)分 | 6 | 5 | 4-3 | 2 | 10- |
结构严谨、完整 | 结构完整、有条理 | 结构基本完整 | 结构不完整 | 结构混乱 |
文面 (4)分 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
卷面美观 没有错别字 和标点错误 | 字体端正 错别字和标点错误较少 | 字体清楚 错别字和标点错误较少 | 字迹难辨 错别字和标点错误较多 | 卷面混乱 错别字和标点错误很多 |
写作(40分)
从以下两题中任选一题写一篇作文。
(1)结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的 梦”为题,写一篇文章。
要求:①字数不少于600字;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。
(2)根据以下材料,结合自己的成长经历,写一篇文章。
一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答:“这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。
根据上述的材料,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章;文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名等与你个人有关的真实信息。
作文(40分)(略)
作文(50分)
18.题目:向 致谢
要求:①请将题目补充完整;
②写一篇不少于600字的记叙文;
③文中避开真实的地名、校名、人名等;
④卷面整洁,书写规范。
略
作文(40分)
在我们每个人成长的过程中,会有许多的人或事与我们的生活产生交集。无论亲人还是陌生人,无论好事还是坏事,这些人或事,都有可能化为我们成长的智慧。
请以“我成长中的一堂课”为题,写一篇不少于600字的记叙文
要求:①文中避开真实的人名、校名、地名;
②书写规范、标点正确、卷面整洁。
略
作文(50分)
19.请将“留一点 ,多好!”补充完整,并以此为题写一篇不少于600字的记叙文。要写出真情实感,避开真实的地名、校名、人名、
略
写作(50分)
23.春节期间,央视“新春走基层”派出多路记者在全国各地采访“家风是什么”,节目播出后,引发人们对“家风”的热议。家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。
请以“我的家风”或者“家风是 ”为题目,写一篇文章。
要求:①补全题目后作文。⑦不少于600字,文体不限。 ③不要出现真实的校名、人名。④书写规范、标点正确、卷面整洁。

略
按要求作文。(60分)
请以“再试一次”为题目写一篇文章。
提示:可先思考为什么要“再试一次”,应该怎样“再试一次”,再思考用什么故事来表现你想到的道理。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
略
作文。(50分)
作文一(10分)
学校的保洁员们,无论春夏秋冬,每天都一丝不苟地清扫校园,擦洗楼道,使我们能在清洁舒适的环境里学习成长。你很快就要初中毕业了,请你以“2014届毕业生”的名义给他们写封感谢信。不超过200字。
作文二(40分)
姿态,是容貌神态,姿态是风格气度,姿态是思维高度。好的姿态可以体现人的文明程度,好的姿态可以促进学业事业的成功。请以“最美的姿态”为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。注意不要透露个人和学校的真实信息。
作文一评分标准:共10分,内容7分,语言3分。
作文二评分标准,40分
等级 | 内容、表达(36分) | 说明 | 书写(4分) |
一类 40—34 | 符合题意,内容充实;中心明确,条理清楚;结构合理,语言通顺; 有2处以下语病。赋分范围36-30分 | 以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分 | 4分 |
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。 |
二类 33—29 | 比较符合题意,内容比较充实;中心比较明确,条理比较清楚;结构比较合理,语言比较通顺。有3-4语病。 赋分范围29-25分 | 以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分 | 3分 |
书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。 |
三类 28—24 | 基本符合题意,内容尚充实;中心基本明确,条理基本清楚;结构基本合理,语言基本通顺。有5-6语病。 赋分范围24-20分 | 以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分 | 2分 |
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5-7个,格式大体规范。 |
四类 23-0 | 不符合题意,内容空洞; 中心不明确,条理不清楚;结构不合理,语言不通顺。有7处以上语病。 赋分范围19-0分 | 以13分为基准分上下浮动 然后加书写项 的得分 | 1-0分 |
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。 |
作文(50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
22.幸福社区开展“保护生态环境、争做文明使者”公益活动,初三一班的全体同学积极响应社区的号召,利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放废电池苦恼,得到居民们的好评。请你以社区居委会主任的名义给初三一班的同学们写一段感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确,不超过200字)
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。
要求:
(1)将题目抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文(50分)
22. 本题10分,评分标准见中考说明
23. 本题40分,评分标准见中考说明