作文(53,含3分书写分)
如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢?
请以“我生活在 之中”为题,写一篇文章。
要求:(1)请选择一个适合你自身情况的词语,将题目补充完整;(2)文体不限,写一篇不少于600字的记叙文。
五、作文。略
按要求作文。(60分)
请以“ 伴我成长”为题目写一篇文章。
要求:先将题目补充完整,然后作文,文体不限,不少于600字,文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
写作
作文分项分等评分表
项目 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
内容 (25分) | 25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 | 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 | 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 |
语言 (25分) | 25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
语言准确 流畅、生动 | 语言准确、通顺 | 语言基本通顺 | 语言不通顺 语病多 |
结构 (6分) | 6 | 5 | 4—3 | 2—0 |
结构严谨 条理清晰 | 结构完整 条理较清晰 | 结构基本完整 条理基本清晰 | 结构不完整 条理不清晰 |
文面 (4分) | 4 | 3 | 2 | 1—0 |
卷面整洁 字体工整 | 卷面较整洁 字体端正 | 卷面基本整洁 字体清楚 | 卷面不整洁 字迹难辨 |
要求:无题目扣2分,题目不通顺扣1分;字数不足600的每少50字扣1分,全文抄写试卷中的内容,给0分。
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……
你一定有“风雨”的难忘记忆,关于“风雨”,你一定也有所感悟,请自拟一个包含“风雨”这个词语的标题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
( 60分)
作文等级 | 评分标准 |
一类卷 (60~54分) | 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2.结构严谨,注意照应,详略得当。 3.语言得体、流畅。 |
二类卷 (53~48分) | 1.立意明确,中心突出,材料具体。 2.结构完整,条理清楚。 3.语言规范、通顺。 |
三类卷 (47~36分) | 1.立意明确,材料能表现中心。 2.结构基本完整,有条理。 3.语言基本通顺,有少数错别字。 |
四类卷 (35~18分) | 1.立意不明确,材料难以表现中心。 2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。 |
五类卷 (17~0分) | 1.没有中心,空洞无物,严重离题。 2.结构残缺,不成篇章。 3.文理不通,错别字较多。 |
加分 | 符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止): 1.立意深刻。 2.构思独特。 3.语言优美。 4.富有个性。 5.文面整洁,书写优美。 |
扣分 | 1.不足600字,每少50字扣1分。 2.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。 3.不能正确使用标点,扣1~3分。 4.文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1~3分。 5.泄露考生真实身份,扣1~3分。 |
作文(60分)
请以“当我面对 的时候”为题目,写一篇作文。
要求:1.在横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情景)。2.文体不限,字数在600到900之间。
3.卷面整洁,字迹清楚。文中不得出现真实的人名,班名,地名。
4.必须有真情实感。
略
作文(60分)
生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。
30. 请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。要求:
①不少于600字 ② 书写工整、规范。
略
作文(60分)(任选其一)
1.我懂得了
2.人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。
请以 “走出自我小天地”为话题,写一篇600字以上的文章。
提示与要求:
1.自定立意,补充、自拟题目,除诗歌外文体不限;
2.可以叙述故事,发表见解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内;
3.文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
略
作文(50分)
从下面两题中选择一个题,按要求写一篇文章。
(1)有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。
请以“感谢 ”为题,自选角度,写一篇文章。
(2)题目:我心中的明星
要求:①从上面两个题中任选一个题目写一篇作文。除诗歌、戏剧外,体裁不限。
②如果选择(1)请根据生活,把题目补充完整。
③要求做到感情真挚,文从字顺,不得套作或抄袭,不少于600字。
作文 略
写作(50分)
26、阅读下面两个材料,请任选一题,根据要求作文。
(1)“中国梦”是现今非常热门的一个词,是人们经常谈论的一个话题。随着我国综合国力的进一步增强,实现伟大复兴,建设幸福中国就成了全国各族人民最美丽的梦想。那么,你对未来有什么美丽的梦想呢?
请以“我的美丽梦想”为题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌、戏剧外,其他文体不限,文中不得出现真实的人名、地名、校名、班名。
(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实的人名、地名、校名、班名。
作文。从内容、结构、语言、书写四方面分五类,按以下标准评分:
一类卷:45~50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。
二类卷:38~44分。中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下,以41分为基准分上下浮动。
三类卷:30~37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚,字迹较清楚,错别字和标点错误均在10个以下,以34分为基准分上下浮动。
四类卷:21~29分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。
五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不清;结构混乱;字体难看,不易辨认,错别字多,不会使用标点。
每一个人都在路上或悠闲或急匆,或顺畅或艰难地行走着。每一天,在路上都发生着这样或那样的事情……
请以“在路上”为题写一篇文章。除诗歌外,文体不限;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。
写作(60分)
评分标准:参照中考作文评分标准
题目:总想为你唱支歌
要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。
略