阅读下面一段话，按要求作文。

人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有难忘的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天，让我难忘”为题目，写一篇文章。拥，也许一路上荆棘丛生……

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；将题目补充完整。立意正确，思想健康。

②文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

略

.从下面两题中，任选一题作文。

⑴走出彷徨，是新路的发现；走出苦恼，是心灵的解脱。走出意味着成熟，走出意味着腾飞……走出中有反思，走出中有奋起，走出中有新生。请以《走出 _____________》为题写一篇600字左右的文章文体不限。（诗歌除外）

⑵请以“忘不了那个眼神”为题写一篇文章。

要求：①书写工整，不得少于600字。

②有真情实感，不得套用与抄袭。

③除诗歌外，文体不限。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

略

从下列两题中任选一题.按要求写一篇作文。（50分）

【文题一】阅读下面的文字，按要求作文。

俗话说“有舍才有得”，但丢掉什么总是不易，因为这需要觉醒，需要勇气，需要毅力。生活就是这样，有时真的需要我们学会舍，才能得。

成长的过程中，我们该丢掉什么呢？请以“丢掉 ”为标题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；

（2）自选文体；

（3）不少于600字

（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

【文题二】阅读下面文字，按要求写一篇文章

从前有一只猩猩，手里抓了一把麦子，兴高采烈在路上走着，一不留神，手中的一粒麦子滚落在地上，为了这一粒掉落的麦子，猩猩马上将手里其余的麦子全部放在路旁，趴在地上，转来转去，四处寻找，却始终不见那粒麦子的踪影。最后，猩猩不仅没有找到那一粒掉落的麦子，连原先放置在一旁的一把麦子也全部被路旁的鸡鸭吃得一粒不剩了。

要求：根据你对上面文字的理解，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

略

请以“我眼中的 ”为题，写一篇作文。
要求：请补全题目，除诗歌外，文体自选，不少于600字。

（略）（50分）

青春的意义，在于体悟，在于经历，在于稚气的消退哦，在于成熟的慢慢积淀。那些记录我们成长的日子里，必然有引领我们走向成熟的刻骨铭心的事情。它也许是失败的，也许是成功的，也许藏着酸涩，也许酿着花蜜……

请以“迈向成熟的一步”为题，写一篇文章。

　要求：①文体自选（诗歌除外）；②字数控制在600字左右；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

略

以下两题，请任选一题作文。

（1）请在“ 并没有结束”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，写一篇字数在600左右的文章。不限文体（诗歌除外）。

（2）材料一：今年央视春晚小品《扶不扶》中说：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”这句话引发了全社会对人与人之间信任危机的反思。

材料二：“铜川好人 张小燕 终于找到啦，就是工商银行铜川长虹路支行的郭晓燕！”晚冬的陕西省铜川市，因一则“扶助摔伤老人”的消息感动无数市民，引发全城热议。郭晓燕扶起老人，爱心无关微重；铜川城全城搜寻，接力朴素善念。这一微小的力量，引燃的是“爱的火种”。不少群众表示，爱心没有大小、微重之分，平凡人的举动更易被人传颂和效仿，郭晓燕的凡人善举一定会呼唤出更多的“晓燕”。

根据材料，自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）作文一篇，600字左右。

略

以下两题，请任选一题作文。

（1）我以为自己能读懂春天∕原来，我只知道春天过了是夏天 我以为自己能读懂青春∕原来，我只把青春当成了一段时间 我以为自己懂得了母爱∕原来，我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情∕原来，我把朋友当成了玩伴

请以“原来我没懂”为题写一篇文章。

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章要叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。

（2）有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴碟？”

“要成为蝴碟，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你安全、温暖的茧。”

“那不就是死亡吗？”

“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”

某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望。

根据材料，自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）作文一篇，600字左右。

作文（50分)

.有这样一首歌：“ 心中常常在激荡 ／一个蓝色的理想就像／闪亮的波光／ 荡漾无限的希望／没有什麼能阻挡／风浪再大又怎样／只需要一双手掌／ 就有征服的力量／青春的脸庞／写满了幻想／就算遇到风浪／也都不会闪泪光／未来再漫长／ 充满了渴望／面对挑战释放／ 激流勇进的胆量／梦在前方／ 年轻给我骄傲翅膀／海天一色世界翱翔／ 勇敢的心澎湃滚烫／汗水见证我的成长／ 坚定目光微笑倔强／我会永远嘴角上扬／ 蓝色理想梦在前方。”请以“梦，就在前方”为题写一篇文章。
要求：
○1除诗歌外，文体不限；
○2文中不得出现真实的人名、地名、校名；
○3自数控制在600字左右；
○4不得抄袭；
○5卷面整洁、书写工整。

作文（50分)

阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)

★吕蒙一介武夫，后因学习而令人刮目相待。(七年级语文教科书《孙权劝学》)

本是少年天才的方仲永，后因其父“不使学”而“泯然众人”。(七年级语文

教科书《伤仲永》)

★学习的方式多种多样：

读书学习；在实践中学习；个人自主学习与合作探究相结合……

★学习的内容丰富多彩： ，

向书本学习，学习科学知识；向贤者学习，学习高尚品德；向成功者学习，学习成功

经验；向名人伟人学习，学习伟大情怀……

请根据以上材料，结合自己的体会和感悟，写一篇不少于600字的文章。

标题：____________学习_______________

要求：(1)在横线上填写适当的文字，使标题完整后再作文。可只填“学习”前的横线成

为作文标题，也可只填“学习”后的横线成为作文标题，更可在“学习”前后

的横线上都填成为作文标题。

(2)还可自己另拟标题，但不能脱离材料范围。

(3)角度自选，文意自定，文体自选。

(4)不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。

(5)文中不得出现真实的人名、本校校名、本地地名。

略

蓦然回首，记忆的音符在生活中跳跃，那里有平淡，但一定也有触动你心灵深处的精彩，它使你感动，给你启发，留在心中永不褪色!

请以“留在心中的精彩”为题写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。、

（2）不得出现真实的校名、人名。

作文（50分)