请先将下面的作文题目补充完整，然后按要求写一篇文章。

题目：细数那些触动过我的

要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中请不要出现真实的人名、校名、地名等。

题目：细数那些触动过我的         

作文分项分等评分表

要求：从“二等”作文40分切入，50分以上与36分以下的作文卷要反复斟酌。字数不足600的每少50字扣1分，全文抄写试卷中的内容，给0分。

按要求作文

成长路上，父母的一声叮咛，老师的一丝关怀，同学的一句慰问，温暖着我们的心窝。请你以“温暖”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名。

略

按要求作文：

请以下面一段文字作为开头写一篇记叙文。

要求:①自拟题目;②字数不少于600字;③不得抄袭。

“教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——”

按中考作文评分标准评分

按要求作文：

在生活中，我们收获过甜蜜的成功，尝试过喜悦的登顶，产生过泪如泉涌的感动；当然，我们也会遭受苦涩的挫败，忍受锥心的疼痛，经历让人煎熬的牵挂……丰富多彩的生活体验让我们的人生道路风光无限，也为我们的人生增添了很多宝贵的财富，请以“ 也是一种收获”为题，结合自己的生活经历，完成一篇600字左右的记叙文。

要求：1、在横线上填上恰当的词语，把题目补充完整

2、叙事完整，写清楚事情的起因、经过、结果

3、结合自身的生活经历，写出真情实感

语言高度概括，简洁凝练，1分；文笔优美，饱含深情，1分；中心明确，1分。

作文

要求：(1)、“古人不见今时月，今月曾经照古人。”古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思。请以“月亮”为题，写一篇文章，选择一个新颖的角度，写出你对月亮的感受。

（2）、写完后请注意认真修改润饰，做到文从字顺，抒情自然。

(3)、除诗歌外，文体不限，不少于500字。

略

按要求作文：

题目：我眼中的________

要求：

1、先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。

2、除诗歌外，体裁不限，可综合运用多种表达方式。

3、字迹工整、卷面整洁、不少于600字。

（60分）写作（参考中考作文评分标准）

我们的生命由一天一天的时间组成，留心每一天，感受每一天，生命就会丰富多彩。请以“今天，我很 ”为题，写一篇记叙文，不少于500字。

略

写作能力（40分）

作文题一：我们每个人都向往拥有一个充满亲情的家，在孩子的眼里，家是慈母手中长长的线，家是慈父温暖坚实的臂膀，家是心灵栖息的避风港；在父母眼里，家是儿行千里母担忧的牵挂，家是孩子成长路上的期盼。家中每天都在上演着世间最真实最动人的故事 ，有甜，有苦，有喜，有愁……

请以“家的故事”为题写一篇作文。

作文题二：以《我从来没有这样________》为题，写一篇记叙文。

提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。

要求：（1）题目补充完整。

（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。

要求：（1）两题任选一题，以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式，写一篇记叙文；（2）文中不得出现真实的人名、班级；（3）书写工整。（4）800字。

写作能力（40分）

评分等级：

    1.一类卷（36 -40分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。

    2.二类卷（28 -35分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。

3.三类卷（24 - 27分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，结构较完整，书写较整洁。 满600字。

 4 .四类卷（24分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句不通顺，结构不完整，卷面涂改多。不满600字。

根据下面要求，完成第20题。（40分）

20.下面两个题目，任选一题作文。

（1）题目：　　　在我身边（将题目补充完整）

（2）人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。

请以“回味”为题目，写一篇文章。

要求：文体不限，字数不少于600字；文中不出现真实的校名、人名；字迹工整，卷面整洁。

略

从下面两道作文题目中，任选一题，按要求作文。

文题一：一堂（次）___________的___________课（活动）

提示：升入初中以来，你上过的无数次课，参加过无数次的班团等活动以及社会实践活动。这些课、这些活动，或者生动风趣，或者别开生面，别具一格；或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：先把题目补充完整，然后围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。内容具体，中心明确，详略得当。表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数600字左右。

文题二：“感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……”感谢风，感谢雨，有时还要感谢错误和对手。凡事感激，学会感激，感激一切助你成长的人。

请以“感激”为话题，写一篇文章。

要求：立意自定；文体自选；题目自拟；文中不得出现真实的地名、校名、人名。600字左右。 如果写感谢对手、感谢错误、感谢挫折、感谢四季等，立意新颖，可适当多给分。

构思与表达

一类（43-50分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。

二类（35-42分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。

三类（27-34分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。层次清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写较规范。

四类（18-26分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。语言基本通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。

五类（0-17分）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。语句不通顺。卷面杂乱，字迹不清。

一点说明：评卷以42分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分请慎重。