生活中,人们常说最悲哀的事情就是不知道珍惜现在。正因为不珍惜,我们在不断地错过:也许我们错过的是一个千载难逢的机会;也许我们错过的是一份默默守候的真情;也许我们错过的是一份彼此之间的理解……而那些错过的,在我们心中会成为最美。请以“错过的最美”为题,写一篇记叙文,字数在不少于600字。

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

   盼望着,盼望着,小孩盼望快快长大,学生盼望下次考试取得好成绩,农民盼望金色的秋天有一个好收成……盼望是一种期待,盼望是一个过程。盼望很美,很幸福;盼望也难免很焦虑,很无奈。

   请以“盼望”为标题,或自拟一个包含“盼望”这个词语的标题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。

能从本文主旨引发对人生积极的人生态度的思考,言之成理即可。

示例:人生在世,我们无法决定自己的相貌、生命的长度,但我们有权利去品味生活的美好与温暖,只要我们保持积极向上的生活态度,就能创造属于自己的缤纷世界。

请以“______最美”为题,写一篇文章。

[提示与要求]

(1)请你从“节约”“善良”“付出”“快乐”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

写作请以“掌声又响起来”为题,写一篇文章,文体不限,思想健康,写出真情实感,不少于 600字。

略(提示:这道题目的关键词在一个“又”字;而“掌声”因何而“响”,“响起来”后带来怎样的效果等,就需要考生联系自己的生活经历与人生体验,精选材料加以表现了。作文立意应表现出积极向上的思想情操,内容上要着力揭示生活中的真、善、美,不要把一些灰色的、不健康的东西写入文章。)

 

创新作文

人生的大门对于初中生来说才刚刚打开。一切的经历和体验都新鲜刺激,走好人生的第一步极为重要。请以“起步”为题写一篇不低于500字的文章。

写作 (30分)

选择一个你印象最深的节日,以“我家乡的节”为题写一篇文章,表现当地过节的风俗习惯和热闹场景,抒发你对家乡的热爱之情。

略(提示:要写出地方特色以及过节的浓厚气氛。)

作文。(60分)

请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇600字左右的记叙文。

作文:那一天,阳光好温暖

要求:①文中不得出现真实校名、人名;

②体裁要求:记叙文;

③书写工整,卷面整洁,不少于600字。

在学校生活和家庭生活中,会有好多让我们难忘的“那一次”,“那一次,我笑了”,“那一次,我哭了”,“那一次,真后悔”,“那一次,我真尴尬”……这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”,正是表达了某一次的真实情感和心理活动。请以“那一次,我 ”为题写一篇600字左右的记叙文。

分项分等评分标准

分数

项目     等次

一等

(50~45分)

二等

(44~38分)

三等

(37~30分)

四等

(29~21分)

五等

(20~0分)

内容

(30分)

30~21分

25~21分

20~16分

15~11分

10~0分

文章切题

中心明确

感情真实

内容充实

文章切题

中心较明确

感情真实

内容具体

基本切题,中心基本明确。内容比较具体

勉强切题,中心基本明确

内容不具体

文不切题

中心尚明确

内容不具体

20~19分

21~18分

17~14分

13~10分

9~O分

表达

(25分)

表达方式

运用得好

结构合理

语言流畅

表达方式

运用得好

结构完整

条理清楚

语句较通顺

表达方式运用基本合理

结构完整、层次基本清楚语句基本通顺

表达方式运用有缺陷,结构基本完整

层次不清楚

语言通顺

表达方式

运用很差

结构不完整

语病较多

说明:(1) 文章基本切题,中心基本明确,内容具体,如果表达十分突出,可加3~5分。(2)文章不足500字,每少50字酌情扣1~2分。

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