自然是人类亲密的家园,当我们聆听自然之声,观赏自然之景时,我们的心灵或变得柔软,或引起震颤。请用一段文字描写你最喜欢的一处小景。

略。

学习本文的写景方法,写一个景物描写的片段。

要求:(1)抓住景物特征;(2)细致刻画,语言准确。

写作

从小到大,我们的父母老师、亲朋好友、先贤哲人给我们说过许许多多的话,这些话,或让你热泪盈眶,或让你豁然开朗,或让你信心满怀…… 请以“我又想起了那句话”为题,写一篇记叙文。

要求:1、要叙真事,抒真情; 2、在文中不要出现真实的地名、班名、人名; 3、字数600字以上。

作文

不经意间,枫叶变成了雪花,秋天变成了冬天……

不经意间,父亲挺拔的身姿变得佝偻,母亲的青丝也变为了白发……

不经意间,我们也变作了风华正茂的少年,变得坚强,变得懂事……

生活中处处充满了变化,请以“变“为题,写一篇文章。可以选择自己喜欢的文体,不少于600字

写作:

 题目:我学会了

  要求:

  ○1补全题目。

  ○2结合初中生活,写一篇记叙文。

  ○3有生动的画面,语言优美,抒发真实感情。

  ○4文中不出现真实姓名和所在班级名称。

  ○5不少于600字。

观察日出或日落,然后写一段描写性的文字。

读了本文,你对生物入侵有了深刻地了解。请结合你的理解和当地的实际情况,写一篇读后感。

自然是人类亲密的家园,当我们聆听自然之声,观赏自然之景时,我们的心灵或变得柔软,或引起震颤。根据要求,回答下列问题。

(1)汉语中涉及自然景物的成语很多,比如“春色满园”、“山重水复”、“风起云涌”,请你再写出两个与自然景物有关的成语。

(2)在生活中,你一定听过风声、雨声、虫唱、鸟鸣……请选择其中一种或几种声音加以描写(不能抄录试卷中出现的句子,50字左右)。

 (1)示例:春花秋月 柳暗花明  水光山色 风平浪静  (2)略。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;“春分”这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中,任选一个作为题目,写一篇不少于300字的文章。

把下面这首宋词改写成一篇记叙文。

酒泉子

潘阆

长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。 弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

【思维展示】这首词同课文的题材一致,本题要求同学们充分发挥想像、联想,参照课文中的有关描写,将词中描写的内容展开,不限字数。

【温馨提示】词的上阕写观潮,下阕写弄潮儿的表演。写观潮,写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势;写弄潮儿的表演,写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。所以在改写时,可以选取第一人称的视角,抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来写,重点要放在潮水和弄潮儿上面。

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