写作

随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功……都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。

请以“原来， 并不遥远”为题，写一篇550字左右的文章。

要求：①将题目补充完整； ②有真情实感，不得套作抄袭；

③文体自选，诗歌除外；④文中不得出现真实的校名、人名。

略

下面两题中选做一题。

1、你从课文中领会到哪些欣赏中国园林的方法?

2、写一篇文章，介绍你游玩过的一座园林，200字左右。

1、因为正如文中所说，“苏州园林是我国各地园林的标本”，所以从文中获得的有关欣赏园林方面的知识可以得到迁移运用。学生能够领会到的方法，概括地说，是要注意园林内各方面的布局是否妥当适宜，具体景物的安置是否自然合理等。

2、也可以介绍村庄、街道或小区等，要注意抓住特点来写，并适当运用一些说明方法。

作文

题目：举手前后

要求：写记叙文，表达进入初中生活的感受和思考。不要出现真实的人名、班名和校名。

略

作文

同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“读懂 ”（父亲、母亲、爷爷、老师,朋友……）为题目（补全题目），写一篇600字左右的记叙文。

要求：

1、先将题目补充完整。

2、以记叙为主可适当抒情、议论。

3、书写要求工整，否则将严厉扣分。

略

作文

下列内容任选其一，写一篇600字左右的文章，文体不限。

①品味____________（提示：横线上填入“生活”、“快乐”、“友情”等词。）

. ②有人说：人只有一次机会，如果走错了就永远不能回头。对这种说话，你是否赞成，请阐明自己的理由。

略

作文

（一）根据情境，按要求写作。

2014年12月19日，由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网评选出了2014年中国年度汉字——“法”。2014年，十八届四中全会以“法治”为主要议题，这是改革开放三十多年来的第一次。无论是“治”国、倡“廉”，还是抗“霾”、建“网”，“法”都是必要的前提和保障。“法”字具备相当的概括性，因此成为2014年的中国年度汉字。

哪个汉字能代表你的2014年呢？请写一段小演讲稿，选出你的2014年度汉字，并告诉大家你选择这个字的理由，让听众了解你2014年的人生主旋律。（内容符合要求，语言通顺，150-200字）

（二）根据题目，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：初中三年，接收了大量的信息——有课堂获得的知识，也有课外取得的经验；有老师家长的教导，也有书刊影视的熏陶；有人群里的交谈，也有屏幕上的搜索……这里有许多有益信息，但也会有一些垃圾信息，有人说，这是一个信息爆炸的时代，不会处理好丰富的信息，就要被丰富的信息淹没。请以“面对丰富的信息”为题目，写一篇作文。

题目二：本试卷现代文阅读（三）的内容可能会引发你对“好人好报”这一问题的思考，请以“好人好报”为题写一篇作文，可以写你的亲身经历，也可以写你的美好设想，还可以写你对这一问题的看法议论等。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

略

写作训练

有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨;那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水;那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧……那儿，留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?请以“那儿，__”为标题写一篇文章。要求：①把题目补充完整;②自选文体;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

略

写作训练

题目：那一刻，我被深深打动了

要求：⑴选择恰当文体(诗歌、戏剧除外);⑵文中不要出现真实的人名、校名等;⑶不少于600字。

略

写作（任选其一)

(1)在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连;傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。

请以“幸福在身边”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外。②字数不少于600字。

(2)有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行李交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字以上的文章。可以写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再写作文;②除诗歌外，文体不限。

略

写作

文题一：心中有梦想
歌词：

我们心中充满着梦想 我们拥有新的力量 奔波在路上闯荡 那是生活给予的分享 我们相遇这个城市 我们为了爱去追寻 谢谢这个美丽开始 坚持到最后还有笑容 天空下和着新鲜的空气 自由自在去呼吸 痛会失败也不放弃 擦干泪水才最美丽 拥有现在就是珍惜 微笑面对每个日期

文题二：阅读使我感动
阅读是一个快乐的过程，可以使迷茫的未来找到方向，可以使懦弱的性格变得坚强，可以使忧郁的性格变得开朗，可以使急躁的性格变的沉稳，读书是一个进步的过程，载你迎风远航.。

要求：两题任选其一，文体不限，内容具体，文从字顺，有真情实感，书写规范，字数600～800字。

略