作文
阅读下面文字,按要求作文。
从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印迹中的那一刻,令我久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强,也许是在意外收获后的惊喜,也许是在顿悟亲情后的温暖,也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题目,写一篇文章。
要求:
○1注重生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;
○2诗歌除外,文体不限;
○3字数不少于600字;
○4文中不得出现真实的地名、校名和人名;
○5书写要正确、规范、美观。
略
从下列词语中任选三个,写一段60字左右的文段,描绘一个画面。
绚丽 清幽 巍峨 崴蕤 参差不齐 姿态万千
略
写作练习
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
(1)认真审题,注意运用多种表达的方式,注意文章主题思想的表现。
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)字数在500字以上。
写作
作为当代中学生,理应胸怀天下。平时多关注身边的人和事,进而关注家事国运,正所谓“家事 国事 天下事 事事关心”。亲爱的你是否关注了正在发展中的霍邱了呢?
请以“霍邱的变化”为题,写一篇不少于500字的文章。
要求:(1)要通过生动具体的事例,写出你的真情实感。
(2)不要面面俱到,最好集中一个角度去表现。做到有详有略。
(3)卷面整洁,书写工整。
略
作文
班级是一个人成长的摇篮。步入八年级意味着更高一个台阶的成长,这一年多来所遇到的人和事,相信你有自己的眼光与判断。拿起手中的笔描绘一番吧。
以《说说我班的亮点》或《说说我班的不堪》为题,写一篇不少于500字的作文。要求紧扣中心,选材做到详略得当。
略
作文
(一)从小到大,我们的父母老师、亲朋好友、先贤哲人给我们说过许许多多的话,这些话,或让你热泪盈眶,或让你豁然开朗,或让你信心满怀……
请以“我又想起了那句话”为题,写一篇记叙文。
要求:1、要叙真事,抒真情;
2、在文中不要出现真实的地名、班名、人名;
3、字数600字以上。
(二)读下列故事,然后按要求作文
5岁:孩子,我给你报了少年宫。7岁:孩子,我给你报了奥数班。15岁:孩子,我给你报了重点中学。18岁:孩子,我给你报了高考突击班。23岁:孩子,我给你报了公务员。32岁:孩子,我给你报了《非诚勿扰》(相亲节目)……
要求:(1)贴合材料,中心明确;(2)题目自拟;(3)文体不限;(4)字数600字以上。
略
作文
校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课老师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
(2)内容要真实具体,语言要准确得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(30分)
随着年龄的增长,阅历的丰富,情志的提升,曾以为遥不可及的事物,如快乐,如幸福,如成功等,都进驻过心田,化成真切的体验,铭心的感受,前进的动力。
请以“原来,______并不遥远”为题,写一篇600字以上的文章。
要求: ①将题目补充完整; ②有真情实感,不得套作抄袭; ③文体自选,诗歌除外; ④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
略
作文
题目:筑梦路上
要求:①写一篇不少于600字的记叙文;
②要有自己的体验和感悟,不得抄袭;
③文中不要出现真实的人名、班级名。
④书写规范,卷面整洁。
略
作文
岁月如梭,你已走过一段人生路,途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动,也许是一次愉快的合作,也许是一次痛苦的选择……再回首,那些刻骨铭心的画面,一定会给你非同寻常的感悟。请以“再回首”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;
④不得出现真实的人名、班级等。
略
作文
从下面两题中任选一题作文。
题目一:有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。
请以“不该丢失的 ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题目二:每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于个人的,关于社会的……因为没有合适的机会,一直深埋在心里。现在,请拿起你的笔,我们在倾听……
请以“心声”为话题,写一篇600字左右的文章。题目自拟,除诗歌外,文体不限。
作文(略)