创新片段作文题

故乡的山山水水都会铭刻在自己心中，请你拿起笔，把你的思乡之情表达出来，300字左右。

作文思路：通过描写家乡的景物，抒发思乡之情；或通过回忆故乡有特殊意义（或有象征意义）的事物，表达思乡之情。

写作

“可怜天下父母心”，读了以上两位母亲的故事，相信你定有不少感触。联系我们的生活，来关注我们的母亲吧。

提示：本次习作主要联系阅读有感而发，联系自己的生活，谈谈母亲。 不限写作形式，有感而发即可。

片断写作练习：韩麦尔先生离去的第二天，学校里来了一位德语老师，窗外是持枪荷弹的普鲁士人，你坐在了的课堂上，请写一段心理活动表达出你当时的心理。

略

方仲永由聪慧过人到泯然众人，这个悲剧主要是由其父的愚昧、庸碌、贪利造成的。假如方仲永生活在当今时代，其父是一名教师，其母是一名文艺工作者，而仲永自己又表现出了主动学习的愿望，那么他的结局又将会怎样？请展开想象，以“新时代的方仲永”为题，写一篇不少于500字的记叙文，要求想象合理，人物形象鲜明，主题明确。

略

写作

题目：我心中的楷模

要求：①六要素要交代清楚明白;

②不少于300字;

③写出真情实感。

思路指导：要抓住写作对象的典型事迹来写，同时要注意多种手法的运用。

写作训练

生活中有时会被人误解，请写一写你受误解时的心情，字数在200字左右。

略

作文

题目：__________，牵动我的情思
　　看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇文章。

　　要求：（1）除诗歌外，文体不限。

　　　　　（2）字数500字以上。

　　　　　（3）要写出你自身的经历、体验，有真情实感

（4）尝试运用不同的表达方式。

略

写作

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

文题一：

现实生活中，我们无时无刻不在尽享着父母、老师、朋友等来自各方面的关爱，我们应该懂得感恩，学会去表达自己内心的情感。

请以“致______(爸爸、妈妈、老师……)的一封信”为题写一篇文章。

文题二：

请以“怀念飞逝的时光”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

略

作文

（一）根据情境，按要求写作。

2014年12月19日，由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网评选出了2014年中国年度汉字——“法”。2014年，十八届四中全会以“法治”为主要议题，这是改革开放三十多年来的第一次。无论是“治”国、倡“廉”，还是抗“霾”、建“网”，“法”都是必要的前提和保障。“法”字具备相当的概括性，因此成为2014年的中国年度汉字。

哪个汉字能代表你的2014年呢？请写一段小演讲稿，选出你的2014年度汉字，并告诉大家你选择这个字的理由，让听众了解你2014年的人生主旋律。（内容符合要求，语言通顺，150-200字）

（二）根据题目，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：初中三年，接收了大量的信息——有课堂获得的知识，也有课外取得的经验；有老师家长的教导，也有书刊影视的熏陶；有人群里的交谈，也有屏幕上的搜索……这里有许多有益信息，但也会有一些垃圾信息，有人说，这是一个信息爆炸的时代，不会处理好丰富的信息，就要被丰富的信息淹没。请以“面对丰富的信息”为题目，写一篇作文。

题目二：本试卷现代文阅读（三）的内容可能会引发你对“好人好报”这一问题的思考，请以“好人好报”为题写一篇作文，可以写你的亲身经历，也可以写你的美好设想，还可以写你对这一问题的看法议论等。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

略

作文

初中生富于幻想，常有自己的美好的梦想，这梦就是一种渴望，一种异常迫切的期盼。你的梦是什么呢?请将题目《我的____________梦》补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。

答案:略