作文：

1、以下两题，任选一题作文

文题一：以“发生在初三的故事”为题写一篇记叙文。

文题二：我从__________（生活、母亲、书本……）那里学到的。

请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。

要求：（1）字数在500－800字之间。

（2）不要出现真实的人名、校名和地名。

2、自我评价：作文完成后，可从选材、立意、构思、写法、语言等方面中任选一个方面进行自我评价（50－100字）

略

作文与评价。

（一）作文题一：物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。请以“珍藏______”为题目，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，文体自选。（2）不少于600字；

题二：父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的亲情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣……请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。

（二）写完文章后，请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。（不少于50字。）

略

作文与评价。

（一）作文

题目一：

生活中总有值得我们铭记的日子，正是这一天让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”题，写一篇600字左右的文章。

题目二：

曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有四个答案十分精彩，它们分别是：吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。

请以“快乐”为话题，自拟题目写一篇作文。

（二）评价

写完文章后，请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。（不少于50字。）

略

作文与评论。

（一）作文：

题一：当你沉浸于孩儿的记忆时，就让那记忆像门前的小河般渡过吧，人总要学着长大的；当你为失意痛苦而悲伤时，就让那失意痛苦像门前小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功喝彩时，就让那喝彩也像门前小河般流过吧，更美的风景在前头等着你呢……

请以“让____________像门前小河般流过”为题写一篇文章。

题二：请以“读书”为话题进行作文。

（二）自我评价：作文完成后，可从选材、立意、构思、写法、语言等方面中任选一个方面进行自我评价（50－100字）

略

作文。

1、从以下两题中任选一题作文

（1）母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行，我们呼唤真情，我们呼唤责任……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。请以“呼唤”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于600字。

（2）题目：________需要我。

要求：（1）在横线上填入恰当的词语使题目完整。

（2）写一篇不少于600字的文章。

2、自我评价：作文完成后，可从选材、立意、构思、写法、语言等方面中任选一个方面进行自我评价（50－100字）

略

作文。

请以“拥抱 ”为题写一篇文章。

请以“告别 ”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体不限（若写诗歌则不少于25行）；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。

自我评价：作文完成后，可从选材、立意、构思、写法、语言等方面中任选一个方面进行自我评价（50－100字）

略

写作

阅读下面文字，按要求作文：

生活中，一些细小的东西常常被忽视。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一次小错误，一处风景，一首歌曲……而这些细节往往有可能是重要的或者是值得珍惜的。

请以“被忽视的 ”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，立意自定，文体自选，不少于600字。

略

写作

下面两道作文题，请任选一题作文。

作文题一：莫里哀说：“人越觉得自己不配，越不敢希望到手。鲁黎却说：“老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦。把自己当成泥土吧，让众人把你踩成一条道路。”你认为一个人到底应该如何带队自己“请以“正确对待自己”为题，写一篇文章。

要求：①书写工整，不得少于600字。

②不得套用和抄袭。

③除诗歌外，文体不限。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

作文题二：在成长的道路上，一定会有那么一个人或那么一件事，那么一件物品，一个眼神，一张笑脸，一段日子，一个场面，一个瞬间……深深地印在我们的记忆中。

　　请以“忘不了 ”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整。

②书写工整，不得少于600字。

③有真情实感，不得套用与抄袭。

④除诗歌外，文体不限。

⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名。

略

作文

每个人都需要去帮助别人，每个人也都需要别人的帮助。在人生的旅途中，我们需要携手走过风雨，需要同舟共济。请以“请让我走近你”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限 ②感情健康真实，不少于600字

③文中不得出现真实的地名、校名。

略

作文

牵挂，是对他人的深深惦记。父母对子女的牵挂，是时刻萦绕在心头的牵挂，满满的充盈着爱；老师对学生的牵挂，是没有功利色彩的牵挂，一切只为学生的进步；朋友之间的牵挂，是不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。其实，牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。请以“牵挂”为题，写一篇记叙文。

要求： 1.要有真情实感； 2.不少于700字； 3.书写工整规范。

略