写作

生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁那一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个转折点。正如台湾作家龙应台所言：风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个转折点。正如台湾作家龙应台所言：““一件事情的毕业，永远是另一件事确定开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题写一篇不少于600字的文章。

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写作。

阳光可以给我们带来光明，带来温暖，带来希望，拥有阳光，我们就拥有了幸福、快乐、力量，请以“拥有阳光”为题写作文。

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作文

请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题目，写一篇文章。

要求：文体自选(诗歌除外)。字数不少于600

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写作

本单元课文《傅雷家书两则》《致女儿的信》都包含着真挚动人的感情，面对着这传递出的感情，你有什么话要说吗?是不是想为亲人做点什么?

请以“总想为你 ”为题，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)文中不得出现真实的人名和学校名。(3)不少于600字。(4)要有真情实感。

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写作

21.世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许有人渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到　　　　”为题写一篇文章。

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按要求作文

请以“那声音，常在心田”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要可用“xxx”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）

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写作

喜欢，是指对人或事物有好感或感兴趣。无论是你熟悉的人、美丽的自然风光，还是经典的文学作品、有趣的学科课程、神奇的科学世界……都会带给你愉悦、幸福的美好感觉。请以“喜欢”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）。

（2）文中不得出现真实的人名、校名。

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作文

请以“___________的日子”为题目，写一篇文章。(选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒写你最真实的感受，要求书写工整美观，不少于600字。)

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写作

阅读下面文字,按要求作文。

只要真心喜欢,每一种生活都会拥有无限精彩;只要心存感激,每一段经历都会留下美好回忆;只要积极面对,再艰难的日子也会充满希望的阳光。

以“我的　　　　　生活”为题写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上填上合适的词语,将题目补充完整;

(2)内容具体,感情真挚,认识深刻;

(3)不少于600字,文体不限。

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根据要求作文。

请以“谈谈绿色食品”为题作文。

要求：不少于600字，不得出现人名、校名、地名等。

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