请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目:哦,原来这才是      (哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

请以“让我记住这一刻”为题写一篇文章。

要求:①写一篇600字以上的文章;②内容具体,抒发真情实感;③文体不限;④文中不得出现真实的人名、校名。

题目:幸福就在身边

要求: ①写一篇记叙文,记叙中结合抒情和议论;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

凝望自己留下的或深或浅的脚印,发现曾经行走的人生路上,竟留下了那么多值得镌刻的记忆,那是片片留在心底的风景,挥之不去,回味无穷……相信你的心中一定留下了绚丽的风景。拿起手中的笔,用细腻的心写出留在心底的风景吧!

请以“留在心底的风景”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,体裁不限,字数不少于600字;②运用细腻的描写,写出真情实感;③文章中不得出现真实的校名、地名、姓名等。

阅读下面的文字,完成作文。

有首歌中唱道:“是否你还记得过去的梦想,那充满希望灿烂的岁月,你我为了理想,历经了艰苦,我们曾经哭泣,也曾共同欢笑,但愿你会记得,永远地记着,我们曾经拥有闪亮的日子。”

请你以“闪亮的日子”为题写一篇不少于600字的文章。

回味是一种享受,回味是一种借鉴,回味一些还在发光的金子,学得一些还可实用的东西;回味是一种醒悟,醒悟人生的道理;回味是一种升华,因为学而不思则罔。我们需要回味自己所看到的,所学到的,升华自己的人生境界,臻于完美。通过回味,你会发现事物的另一面,体验新的感觉,触碰另一个开始。

请以“回味”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③字数不少于600字。

题目:痕迹

要求:①写一篇600字左右的文章;②不得透露个人相关信息,不得抄袭。

“中国好声音”、“中国好歌曲”红遍全国,选手们不凭长相,不凭出身背景,他们唯一能征服评委内心的只有“好声音”,“好歌曲”。在我们周围也有许许多多的“好声音”“好歌曲”:父母的一声叮咛,校园的一声课铃,窗外淅沥的细雨,牛背上牧童的短笛……哪一种“好声音”才是真正牵动你内心深处的呢?

请以“我心中的好声音”为题目,写一篇600字以上的文章,文中不得出现真实的人名、校名。

题目:携手

要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、地名、校名。

阅读下面的文字,按要求作文。

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。

请以“少年风采”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上;②不限文体(诗歌除外);③字数在600~1000之间;④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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