作文。

请以“我心温暖”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不要出现或暗示所在学校、班级及真实姓名。

略

读下面几行诗，按要求写作。

我以为自己能读懂春天∕原来，我只知道春天过了是夏天

我以为自己能读懂青春∕原来，我只把青春当成了一段时间

我以为自己懂得了母爱∕原来，我把母爱当成了早餐

我以为自己懂得了友情∕原来，我把朋友当成了玩伴

……

请以“原来我没懂”为题写一篇文章。

要求：①写记叙文；②不少于600字；③不得抄袭本卷中的材料；④不得出现真实的人名。

略

写作

请从下面两个题目中，人选其一，按要求作文。

题目：（1）给梦想一个台阶

（2） 有多么重要

要求：①如选择题目（2），先把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

略

写作展示

快乐来自成功、梦想、坚持……生活中，你也一定有过这些快乐吧！正是因为享受成功，胸怀梦想，执著坚持……你的快乐才那么真切，那么难忘，那么令人回味无穷。请将题目“快乐，来自于 ”补充完整，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。 （2）表达真情实感。

（3）字数不少于600字。

略

作文

我不再
要求：1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……

2. 叙述为主，适当运用抒情、议论等表达方式。详略结合。

3. 不少于600字。

4 文中不要出现真实的学校和姓名。

略

作文

阅读下面文字，按要求作文。

初中生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多"渴望"。

如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，

一个小足球等等。

请以《我渴望_______》为题，写一篇记叙文。

要求：

① 将题目补充完整。通过完整的一件事或几件事具体写出渴望的原因。

② 叙述为主，适当运用抒情、议论等表达方式。详略结合。

③ 少于600字。

④ 文中不要出现真实的学校和姓名。

略

作文

请以'_______的味道'为题，写一篇文章。

① 将题目补充完整。通过完整的一件事或几件事具体写出渴望的原因。

② 叙述为主，适当运用抒情、议论等表达方式。详略结合。

③ 少于600字。

④ 文中不要出现真实的学校和姓名。

略

作文不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。

请以“《 让我陶醉》为题，写一篇600字左右的文章。

要求：①在横线处补充你要写的内容，使题目完整，写一篇600字左右的文章。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③文中不出现真实人名、校名、地名。

略

作文

生活中难免发生些不如意的事，如自己的愿望要求未得到满足；考试成绩不好或者有了错误受到家长老师的指责批评；或是受到误解、委屈等。

遇到这种情况，多数人能从中汲取经验教训，经受磨炼，从而重新奋起。许多有成就的人都是这样。但也有人从此一蹶不振。所以青年人必须学会正确对待错误和挫折。

请结合自己的经历，以《在错误挫折面前》为题，写一篇记叙、议论结合的作文。

要求：①表达真情实感。②除诗歌外，文体不限。600字以上。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

略

作文

根据题目，按要求写作，（1）与（2）任选其一。

（1）现在社会上流行各种进“补”，某报记者随机采访路人“2014年，你想补点什么？”有人说给身体补点钙，有人说给单调的日子补点色彩，有人说给未来的生活补点梦想……这些来自不同受访者的回答着实引发了人们对“补”的种种联想与思考。

请以“给_____补点_____”为题目，写一篇文章。

要求：

①请将题目补充完整。

②不限文体（诗歌除外）。

③写一篇不少于600字的文章

④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

（2）生活中，有许多事物是我们高度重视，感触颇深的；但也有一些事物，是我们司空见惯，看似微不足道的。也许有一天，你偶然发现，那些看似微不足道的事物却蕴含着美好的理想、真挚的情感、深刻的哲理……深深震撼了你的心灵。

请你阅读材料，联系生活，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

略