写作部分
请以“一个美丽的角落”为题写一篇记叙文。
要求:(1)必须结合生活,写出真情实感。
(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名;不少于600字。
略
作文
请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
(1)现象的背后有真相,事物的背后是规律;成功的背后可能是汗水,荣誉的背后也许是眼泪;恨的背后难道就不可能是深爱?严的背后又何尝不可以是包容!……多一种观察的角度多一道风景,多一个思考的角度多一份深刻。请以“背后”为题作文。
(2).阅读下面的文字,按要求作文。
因为疏忽,因为不坚持,生活中,我们有时会丢失一些东西,如丢失钥匙,丢失学具……甚至丢失我们的原则、自信、尊严;因为努力,因为坚持,我们又会找回这些东西。 请你回望自己的初中生活,以“找回 ”为题,写一篇记叙文。
略
写作
根据要求作文。
阅读下面的文字,按要求作文。
《现代汉语词典》对“信”的释义如下:①确实:信史②信用:守信③相信:信任④听凭,随意:信步⑤凭据:信物⑥书信:送信/证明信。
【信件】书信和递送的文件、印刷品
【信赖】信任并依靠 【信用】能够履行跟人约定的事而取得信任
【信念】坚信不疑的想法 【信息】音信,消息
【信心】相信自己的理想﹑愿望或预见一定能够实现的心理
【信步】随意走动
参考以上材料,结合自己生活体验,请以“信”为题,写一篇文章。
要求:立意自定、文体自选;不少于600字;文中不要出现含个人信息的班名、人名等。
略
写作
俗话说“有舍才有得”,但丢掉什么总是不易,因为这需要觉醒,需要勇气,需要毅力。生活就是这样,有时真的需要我们学会舍,才能得。
请以“丢掉 ”为题,写一篇文章。
要求:①请先将题目补充完整。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
略
根据要求作文
如果你是一朵花,总有属于自己的芳香;如果你是一阵风,总有属于自己的清爽;如果你是一条溪,总有属于自己的悠然。每一个生命总有属于自己的那一份独特的美。
请以“总有属于自己的美?”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。
略
作文
阅读下面文字,根据要求作文。
在成长过程中每个人都必定有所坚守。坚守内心的宁静,精神世界就会变得充盈而富足;坚守思想的清纯,心灵的天空必将变得清明而澄澈。坚守诚实做人的原则,坚守认真做事的态度,必能收获友谊,收获真情,收获人生丰硕的成果。唯有坚守,不随波逐流,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。
请以“坚守”为题目,写一篇600字左右的文章。
要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。
②除诗歌外,文体不限。
③文中请不要出现真实的姓名和班级名称。
略
写作
“英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!”是兰姨娘对英子的叮嘱;“我走了,到那边来信!”是爸爸对朱自清的叮嘱;“信客信客就在一个信字,千万别学我。”这是老信客对年轻信客的叮嘱,生活中那些关心我们的人总会给我们以叮嘱,请以“爱的叮嘱”为题,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限;不得出现真实姓名、校名;不少于600字。
略
写作
根据要求作文。
(1)自古以来,人们总是说 “勤学苦练”“刻苦学习”等等,这类词语会使人们对读书产生怎样的感觉?你又是如何思考这个问题的呢?
要求:以“勤学”为话题写一篇文章,文体不限,600字以上,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)九年级的我们正处在读书的黄金年龄,读有益的书会开阔我们的视野,丰富我们的生活,陶冶情操,愉悦身心;读有害的书则后患无穷,我们或许会因此步入歧途,不辨忠奸。你喜欢读书吗?你喜欢读什么样的书?你的读书生活是怎样的?
要求:请以“我的读书生活”为题作文,文体不限,立意自定,600字左右。
略
写作
根据要求作文。
(1)题目:不走寻常路
(2)花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。
苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。
迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要做些什么呢?小橡树的经历应该能引发你作一些思考。请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
略
作文
题目:真没想到
略