作文

阅读下面的文字，按要求作文

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽，还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“ ”也美丽为题写一篇文章

要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整；

②文体不限：

③不少于600字，诗歌不少于20行；

④不得抄袭；

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

略

根据题目，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：下面这份时间安排表中，你最希望延长的是哪一段时间？请以“多一点时间来”为题目，写一篇文章，倾诉你的心声。

题目二：爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力涵盖世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”比如：凡尔纳一生从未环游过世界，但是，他却依靠丰富的想象力，创作了《海底两万里》《气球上的五星期》《地心游记》等佳作，作品中的许多设想在今天都成为了现实。请你发挥想象，以“一次神奇的旅行”为题目，写一篇文章。

要求：⑴如果选择题目一，请先将题目补充完整，然后抄写在答题卡上。如果选择题目二，请将作文题目直接抄写在答题卡上。

⑵不限文体（诗歌除外）。

⑶字数在600-800之间。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

略

作文

（一）根据情境，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：参观博物馆已经成为中学生的必修课之一。如何使大家更积极主动地参与活动，成为师生共同关注的话题。对此，你有什么好的想法，请写一段话，和老师同学们进行交流。

题目二：“九九消寒图”体现了古人生活中的智慧和情趣。我们也可以开动脑筋，为自己的生活或学习增添一些情趣。请写一段话，说说你的设想。

要求：⑴内容真实具体，语言准确得体。

⑵字数在150-200之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

略

作文

根据情境，按要求写作。

从下面两个题目中任选一个，按要求写作。

题目一：学校准备举办“印象房山”图片展。请你对照下图和补充资料，从地理位置、结构等方面为“中国房山地世界质公园导览图”配上说明性文字。

【资料】北京房山世界地质公园广泛分布着陆内造山运动的地质遗迹，记录了自太古代－元古代－古生代－中生代－新生代各个地质年代的动荡变迁。

题目二：为铭记历史，传递情怀，班上准备举办“最值得看的一部抗战题材影视片”的推介活动。请选择一部你观看过的、至今仍在回味的影视片，写一段话，简要介绍你推荐的理由。

要求：⑴ 内容具体，语言准确得体。

⑵ 字数在150-200之间。

㈡ 根据题目，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“考验”为题写一篇文章。

题目二：观察右图，展开联想和想象，或

或发表自己的见解，或构想一个

故事，题目自拟。

要求：⑴ 请将作文题目抄写在答题卡上。

⑵ 不限文体（诗歌除外）。

⑷ 字数不少于600字。

略

大作文

请在以下两个题目中任选其中一个自己感兴趣的进行写作。

【文题一】我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……

请以“原来一直都在我身边”为题目，将题目补充完整后写一篇不少于600字的作文。

要求：1.除诗歌外，文体不限。

2.文中不得出现真实的人名、校名。

3.请将题目及文章写在稿纸上。

【文题二】____在发表2016年新年贺词中说：“这一年，北京获得第24届冬奥会举办权，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，我国自主研制的C.919大型客机总装下线，中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”，我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……这说明，只要坚持，梦想总是可以实现的。”是的，人生要想达到另一个高度总要有新的梦想，并朝着梦想不断努力，总是可以实现的。

请以“我的梦想”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：1.除诗歌外，文体不限。

2.文中不得出现真实的人名、校名。

3.请将题目及文章写在稿纸上。

略

根据题目，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：《时间存折》一文中，史力在老教授的激励下，最终成长为一名大学的教师。在中学阶段的两年半时光里，你正在从少年走向青年，在这个过程中，你的家庭，你的老师，你的同伴；或者你读过的书，你参加过的活动……这里面有哪些人和事情激励过你的成长？或者你激励了别人的成长？自拟题目，写一篇文章。

题目二：在我们的学习生活中，你应该还有更多的期待，更多的愿望，你想改变外在的学习环境，或者改变自己，请你发挥你的想象力，以“这才是我喜欢的课堂”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）。

（2）字数在600——800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

略

作文

（一）根据情境，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：你对灵溪和琉璃渠两个社会实践活动基地一定很熟悉。请写一段话，介绍你在其中一个基地所参加的实践活动内容和收获。

题目二：博物馆、名人故居等，都是我们学习语文的第二课堂。请写一段话，先简要介绍博物馆（或名人故居）的特点，再谈谈你的参观感受。

要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。

（2）字数在150—200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

略

写作

请以《________给我带来欢乐》为题（横线上可填“学习”“读书”“听音乐”“踢足球”等），写一篇记叙文。

要求：1、补全题目，然后作文；

2、主题鲜明，最好写真人真事有真情实感；

3、不得出现真实的人名、地名；

4、字数600字左右，字迹工整清晰

略

作文

任选一题作文。

(1) 题目：记忆中最美的

要求：

① 先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

② 除诗歌外文体不限。500字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2) 题目：明天，你好

要求：

① 除诗歌外，文体不限。500字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

写作

莫里哀说：“人越觉得自己不配，越不敢希望到手。鲁黎却说：“老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦。把自己当成泥土吧，让众人把你踩成一条道路。”你认为一个人到底应该如何带队自己“请以“正确对待自己”为题，写一篇文章。

要求：①书写工整，不得少于600字。

②不得套用和抄袭。

③除诗歌外，文体不限。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

略