语言运用
根据要求,完成写话
以“这,让我感到宁静”为结尾,写一段文字。以描写为主,120字左右。
(略)
作文
请以“你是我心中最美丽的色彩”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感。
②除诗歌外,体裁不限,不少于600字。
③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
略
作文
题目:留在心中的那份________。
要求:①把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不少于队500字。
作文略
写作
沟通是一门技术,更是一门艺术。你在成长中体验过沟通成功的快乐,也经历过沟通不顺的苦恼吧?哪一次给你的印象最深?请以“沟通”为题写一篇600字左右的记叙文。
要求:①中心明确;②详略得当;③书写规范工整。
作文略
作文
发挥联想和想象,编写一个童话故事,介绍森林里一群动物举行运动会的盛况,要写出参加运动会的动物的特点。字数在500字左右。
作文略
(2015湖北襄阳)写作与表达
请从下面两题中任选一题作文。
题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。
请以“ 需要表达”为题写一篇文章。
题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。
在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。
——席慕蓉
要求:
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。
②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。
③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
略
作文
请根据自己的生活经历和切身体验,以“心里美滋滋的”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
略
阅读下面的材料,根据要求作文。
种下玫瑰的种子,你将收获满园芬芳;种下瓜果的种子,你将收获四季甘甜;种下好奇的种子,你将拥有启智的钥匙;种下责任的种子,你将拥有担当责任的肩膀。。。。。。也许在你十六岁的花季里,乐观、勇敢、质疑、坚毅、诚实、文明、智慧等种子,已经在你心中悄然种下。。。。。。
请以“ 的种子在我心中种下”为题写一篇作文。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
(略)
作文
请以“原来,这里还藏着____”为题写一篇作文。
要求:(1)先将题目补充完整再作文;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)要有真情实感;(4)不得抄袭、套作,不少于600字;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。)
略
(2015.内蒙古通辽)作文
任选一题,写一篇文章。
注:选作文(一)在答题卡上涂A.后边的小方框,选作文(二)在答题卡上涂B.后边的小方框。
要求:① 根据下面提供的内容或材料任选一个,按指定文体作文。
② 文中出现的地名、校名、人名一律用“×××”代替。
③ 书写工整,卷面整洁,不少于600字。
作文(一):文明古国,文化厚重。国风、党风、校风、家风、班风……,正风风行。“救死扶伤,人道仁爱”是医风;“学高身正,善教得法”是教风;“勤劳俭朴,尊老爱幼”是家风;“勤奋、求实、严谨、创新”是学风……。在我们身边,这些满满的正能量每时每刻都影响着我们。
请打开你记忆的闸门,搜寻有哪些人,哪些事,在哪里体现出了哪种正能量,然后以“风气”为话题,选择一个角度,写一篇记叙文,题目自拟。
略