写作

风雨中,与好友携手并进的时刻,总让人难以忘怀;节日里,与亲人倾诉衷肠的时分,总令人记忆犹新;课堂中,与老师对答如流的时机,总令人刻骨铭心……生活中,那些充满温暖的章节,散落在记忆的深处,只要我们细心采撷,那些美好的日子,就会连成一片,熠熠生辉……请以“那段温暖的时光”为题写一篇作文。要求:文体不限,诗歌除外,不少于600字。

阅读下面的文字,按要求作文。

群山的背后有喧腾的大海,阴霾的背后有澄澈的蓝天,严厉斥责的背后有殷切的期盼,骄人成绩的背后有奋斗的泪泉……

请以“背后”为题写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作。

②文体不限,文章不少于600字。

③文中不得出现含有真实的校名、人名等信息。

作文(略)

语言运用

根据要求,完成写话

以“这,让我感到宁静”为结尾,写一段文字。以描写为主,120字左右。

(略)

作文

请以“你是我心中最美丽的色彩”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感。

②除诗歌外,体裁不限,不少于600字。

③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

作文

题目:留在心中的那份________。

要求:①把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不少于队500字。

作文略

写作

沟通是一门技术,更是一门艺术。你在成长中体验过沟通成功的快乐,也经历过沟通不顺的苦恼吧?哪一次给你的印象最深?请以“沟通”为题写一篇600字左右的记叙文。

要求:①中心明确;②详略得当;③书写规范工整。

作文略

作文

发挥联想和想象,编写一个童话故事,介绍森林里一群动物举行运动会的盛况,要写出参加运动会的动物的特点。字数在500字左右。

作文略

(2015湖北襄阳)写作与表达

请从下面两题中任选一题作文。

题一:思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“ 需要表达”为题写一篇文章。

题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。

在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求:

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。

③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

作文

请根据自己的生活经历和切身体验,以“心里美滋滋的”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

阅读下面的材料,根据要求作文。

种下玫瑰的种子,你将收获满园芬芳;种下瓜果的种子,你将收获四季甘甜;种下好奇的种子,你将拥有启智的钥匙;种下责任的种子,你将拥有担当责任的肩膀。。。。。。也许在你十六岁的花季里,乐观、勇敢、质疑、坚毅、诚实、文明、智慧等种子,已经在你心中悄然种下。。。。。。

请以“ 的种子在我心中种下”为题写一篇作文。

要求:(1)把题目补充完整;

(2)自选文体;

(3)不少于600字;

(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

(略)

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