在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。

请以“我渴望_____”为题,写一篇文章。

要求:1、将题目补充完整再作文。 2、除诗歌外,文体不限。

3、中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。文章要写出渴望什么,为什么渴望。 4、字数不少于600。

写 作

在语文学习中,我们一次次愉快地走进了“美丽园林、戏曲天地、动物世界、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了情操。在现实生活中,还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们心驰神往、流连忘返。如:昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊……

请以“沉醉于 的世界”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)不少于600字;(3)不得出现真实姓名、班名、校名等。

阅读下面的文字,根据要求作文。

从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。

要求:①捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600个字; ④书写要正确、规范、美观。

作文略

写作

请以“记忆中,你最美”为题,写一篇作文。要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)600字以上;(3)不得出现真实的地名、校名和人名。

作文

生活中,你可能会有许多疑问和困惑,也可能会有许多你想知道的奥秘。请以《谁能告诉我……》为题,写一篇文章,来表现你的疑惑、好奇、幻想或探索等。

要求:①除诗歌外,文体不限。要写出自己的真情实感。

②字数不少于600字;

③文中不要出现真实的人名、校名。

(略)

作文

蓦然回首,记忆的音符在生活中跳跃,那里有平淡,但一定也有触动你心灵深处的精彩,它使你感动,给你启发,留在心中永不褪色!

请以“留在心中的精彩”为题,写一篇作文。

要求:①贴近生活,记叙具体;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。

作文

生活中既有阳光灿烂的日子,也有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时让人忍不住哭泣,有时让人忍不住叫好,有时让人忍不住感慨万千……“忍不住”的常常是一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住____________”为题写一篇600字的记叙文。

要求:①请将题目补充完整;

②感情真挚,不得抄袭;

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

作文

阅读下面的文字,按提示和要求作文

每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,先把题目《我终于战胜了 》补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体不限,诗歌除外。②文中不能出现真实的区域名、学校名和人名。

作文

按要求写作文。

幸福,是一点一点聚成的。 进门的一句问候,饭间的一个微笑,冬天的一杯热茶,雨中的一把小伞……

时间,是一点一点流失的。前天流失一点点的,昨天流失一点点,今天流失一点点,明天流失一点点……。根据上述内容,从“累积 (幸福、美德、知识……)、“人生点点”中任选一个作为题目,或自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写规范、工整、美观。

略 

作文

古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”;“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边,小至一草一木、一人一事、一家一户,大至团体、社会、国家,都有引发你发现美、欣赏美的瞬间。

请以“_______,你是我最感激的”为题,写一篇作文。

要求:

⑴请先在横线上填上一个词语或短语(如“妈妈”“老师”“我的朋友”“后园的枣树”“小狗”“画笔”等),使题目完整,然后作文;

⑵除诗歌外,文体不限;

⑶600字左右;

⑷书写工整、规范、美观;

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