写作

任选一题作文。

(1)有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……

　　请以“风雨”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

(2)请以“爱在　　　　”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，立意准确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

略

写作

跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以\'生活因____而精彩\'为题，写一篇文章。
要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字。

略

作文

我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……

请以“原来 一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。

要求：⑴在横线上填上适当的词（或词组）使其完整。 ⑵文体自选（诗歌除外）。

⑶字数不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名。⑷书写公正规范。（4分）

原来 一直都在我身边

略

作文

请以“______________，有我！”为题写一篇记叙性的文章。

要求：⑴把题目补充完整；

⑵不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名。

⑶书写工整规范。

略

写作

以“那段　　　　　的日子”为题，写一篇文章。

提示与要求：

①请从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

④不得抄袭、套作。

⑤文章不少于600字。

略

写作

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”请以“朋友”为题目写一篇作文。

要求：①自选角度，自定立意。②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。③文中不得出现真实的校名、人名，如果需要，请用“×××”代替。④字数不少于600字。

提示：命题者倡导朴实的文风。

略

写作

请以“咀嚼生活的真味”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可以用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

略

写作

请以“你听，那声音多美！”为题作文。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【写作提示】(1)准确审题。“声音”既可以是说话声，也可是蛙鸣鸟啼等，还可以是风声雨声读书声等。美是特质，美在声，美在心，美在享受。

(2)选材求美。选择生活中美的声音加以描摹，营造宁静温馨、令人神往的意境，寄寓对生活的陶醉、迷恋、眷爱之情。

(3)表达富有诗意。文题透露出浓浓的描写意味，要善于抓住特有的画面做诗意的表达。通过炼词、巧用句式等来描绘诗意的细节，从而突出主题。

略

写作

(2014·雅安中考)生活中，感动无处不在。一个人，一件事，一次经历，一本书或一处美景，往往都让我们感动不已。快乐的，我们热血沸腾；苦痛的，我们潸然泪下……感动给我们心灵以巨大冲击，给我们灵魂以深度触动，它让我们终生难忘。

请你以“感动”为题目作文。

要求：①立意自定，中心明确；②文体自选(诗歌除外)；③综合运用各种表达方式；④文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点)；⑤用规范汉字书写，卷面整洁，不少于600字。

略

写作

(2014·滨州中考)有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要

　　　　还在”为题，写一篇文章。

要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④卷面整洁，书写工整。

略