作文

在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！

请以“给自己一个微笑”为题，自拟题目写一篇文章。

要求：⑴除诗歌外，文体不限。

⑵不得出现真实班级、人名。

⑶不少于600字。

略

作文：

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语.请以“生活中需要____________”为题,写一篇文章。

提示和要求:

1、横线上可填上适当的词语(如笑声、互助、掌声、磨炼、理解、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文的第一行。

2、除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

3、文中若出现真实姓名、人名，可用化名代替。

略

作文

生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了人生旅途中迷人的风景。选取你生活中最为熟悉的一个人物，以《 我的 》（父母、师长、同学、朋友等）为题，写一篇作文。题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。

略

写作

任选一题作文。

(1)有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……

　　请以“风雨”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

(2)请以“爱在　　　　”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，立意准确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

略

写作

跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以\'生活因____而精彩\'为题，写一篇文章。
要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字。

略

作文

我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……

请以“原来 一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。

要求：⑴在横线上填上适当的词（或词组）使其完整。 ⑵文体自选（诗歌除外）。

⑶字数不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名。⑷书写公正规范。（4分）

原来 一直都在我身边

略

作文

请以“______________，有我！”为题写一篇记叙性的文章。

要求：⑴把题目补充完整；

⑵不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名。

⑶书写工整规范。

略

写作

以“那段　　　　　的日子”为题，写一篇文章。

提示与要求：

①请从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

④不得抄袭、套作。

⑤文章不少于600字。

略

写作

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”请以“朋友”为题目写一篇作文。

要求：①自选角度，自定立意。②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。③文中不得出现真实的校名、人名，如果需要，请用“×××”代替。④字数不少于600字。

提示：命题者倡导朴实的文风。

略

写作

请以“咀嚼生活的真味”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可以用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

略