写作训练

【写法借鉴】作者善于运用个性化的语言和动作表现人物的性格，如刘__面对彭军团长饿极而栽倒在草地上的情景，先是命令警卫员弄炒面，继而生气地批评警卫员，当得知是自己冤枉了警卫员后，又“抚摸着警卫员的身体”并向他赔礼道歉，这些富有个性的言行，充分展现了刘__急人之难、虚怀若谷的人格魅力和领袖风范。

【片段仿写】请你运用个性化的语言和动作，描写一个自己熟悉的人物，表现其性格特征。（100字左右）

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 03:07:33 免费下载:《苏教版八年级语文上册甜甜的泥土同步测试题含答案》Word试卷

写作训练

【写法借鉴】作者善于运用个性化的语言和动作表现人物的性格，如刘__面对彭军团长饿极而栽倒在草地上的情景，先是命令警卫员弄炒面，继而生气地批评警卫员，当得知是自己冤枉了警卫员后，又“抚摸着警卫员的身体”并向他赔礼道歉，这些富有个性的言行，充分展现了刘__急人之难、虚怀若谷的人格魅力和领袖风范。

【片段仿写】请你运用个性化的语言和动作，描写一个自己熟悉的人物，表现其性格特征。（100字左右）

本题关键词:现代汉语写作,写作,功能性作业训练,单纯运动性发作,毒物毒性作用,穿衣动作训练,精细动作训练,毒性作用,视运动性语言,书写性语言中枢;