写作

自然界中,每一个事物都以它自己的姿态存在着,都以它独有的方式生活着,都以它别样的精彩绚烂着。有一天,不管是晴朗还是阴晦,不管是愉快还是抑郁,当你与它们不期而遇时,或许你会眼前一亮,或许你会怦然心动,或许你会陷入沉思……它们给你的生活和生命带来新的感悟、新的收获,使你从心底里希望:做一株土生土长的庄稼,做一朵傲然绽放的梅花,做一只自由翱翔的小鸟,做一轮洒下清辉的明月……

亲爱的同学,你愿意成为它们中的谁呢?请选择划线部分的一个句子为题,或仿照划线部分的一个句子拟题,写一篇作文,不少于600字。

写作

下面两道作文题,请任选一题作文。

题一:请以“ 的滋味”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面的两则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发感情,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】科比在退役前的最后一场NBA比赛上,给来到斯台普斯中心球场的每一名球员一封同样的信,信中写道:“你们中有些人接受了我,有些人还没。不过每一个人都帮助我成长为今天站在你们面前的这个球员和男人。你们给了我自信,让我能将愤怒转化为动力。你们的质疑,让我立下志向证明你们是错的。你们见证了我将畏惧转化为力量。你们的嫌弃,教会了我鼓起勇气面对。”

【材料二】很多时候,比起自身的缺陷,我们更畏惧别人的否定态度,忙于逃避、反驳外界的负面言论,以至于丧失了克服缺陷的勇气和毅力。

写作要求:1若选题一,请将题目补充完整后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2立意自定,文体自选(诗歌除外)。

3说真话,抒真情,忌抄袭。

4文中请不要使用真是的地名、校名、人名。

5书写工整,不少于600字。

作文

题目:“总有一种记忆值得珍藏”

人生是一次远航。起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历,不同时间段折合成册。请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。 ②字数600—800之间。 ③文中不得出现真实的人名。

写作

丁立梅老师说:“当你能够带着一双眼睛上路,你的笔下,将会有源源不断的生命在欢腾。”日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。

要求: ①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。 ③不少于600字。

作文

泰戈尔说:“世界以痛吻我,我却回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了_____的色彩”为题写一篇600字以上的作文,除诗歌外,文体不限。(写作时先把题目补充完整,再按要求作文。温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情” ……)

作文

以“我好想 ”为题,写一篇文章。

要求:

1.先把题目补充完整,如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。

2.要有真情实感,语言通畅。

3.不少于600字。

阅读下面的文字,按要求作文。

出发是一声铿锵的号令,出发也是一种积极的心态。出发要有方向,有了方向才不会盲动,有了方向才会有前进的动力,在前行中领略人生的风景。

请将下面的题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目:向_________出发

写作快车。

题目:我的 (乐园、最爱、知识、财富、未来、座右铭、课余生活……)

请补全题目后写作

要求:立意自定,文体自选。字数600字左右。书写工整,卷面整洁。

写作展示

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋,但攀登过程又何尝不是一种收获,所以结果固然重要,但体验的过程更令人值得回味!

在成长的过程中,我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……让我们敞开心扉,把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……的情感凝聚在笔端,倾泻于纸上吧!

请结合自己的人生经历,以“我体验到    ”为题,写一篇文章。

题二:在我们成长中,有的同学说:“父母太老套,和我有距离。”“老师太苛板,和我有距离。”“同爱太自私,和我有距离。”“快乐太遥远,和我有距离。”……

我们可以制造距离,也可以接近距离,关键在于我们是否有阳光的心态。

请以“距离”为题目,写一篇作文。

要求:(1)选择题目一的,先将题目补充完整再作文。

(2)除诗歌、戏剧外,文体自选。字数不少于600字。

(3)不要套作,不得抄袭。

(4)文中不得出现真实的县名、校名和人名。

作文

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层“……生活,蕴含着丰富的哲理,给人以智慧的启迪,丰富了我们的情感 ,震撼了我们的心灵。

请以”生活也是好老师”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人姓名、校名;⑤卷面整洁、书写工整。

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