作文

材料一：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情！”

材料二：在上学的路上，在回家的路上，在求知的路上，在成长的路上，你或许会遇见某个特别的人、经历一些难忘的事，或许会由此产生一份别样的感触与心情。

请以“在 路上”为题，写一篇文章，让我们一道分享你的经历与感悟吧。

要求：（1）补全题目，自选文体。行文既可叙述亲身经历，也可展开想象。（2）字迹清楚工整，字数600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

略

写作

题目：遇见

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

略

作文

1、【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。

2、世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑……

请以“渴望得到 ”为题写一篇作文

（1）、字数不得少于600字； （2）文体不限（诗歌除外）； （3）、文中不得出现真实的地名、人名。

略

写作

俗话说:“有舍才有得。”但丢掉什么总是不易,因为这需要觉醒,需要勇气,需要毅力。生活就是这样,有时真的需要我们学会舍,才能得，丢掉的目的是为了获得。我们拒绝了游戏机的__是为了获得优秀的学业,我们舍弃了青春期青涩的果子是为了获得成熟的情感……

　　请以“丢掉　　　　　”为题,写一篇文章。

要求:①请先将题目补充完整;②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

略

作文

亲爱的同学们，当你付出努力，你就会尝到成功的滋味；当你帮助了别人，你就会尝到快乐的滋味；当你被别人关爱时，你就会尝到幸福的滋味；当你被别人误会时，你也会尝到痛苦的滋味……请以“ 的滋味”为题，写一篇作文。

要求：（1）感情真挚，内容具体。

（2）字迹工整，书写规范，不少于600字的文章。

略

作文

在生活中，人们总会收获意料之外的惊喜。探险家为了彰显勇气攀上了悬崖峭壁，却意外地收获了险峰的无限风光；《桃花源记》中的武陵渔父迷失了路途，却意外地发现了“桃花源”；还有人在生活中遭遇重大挫折，却意外地收获了个人的成长与新的机遇……你一定也有过“意外的收获”。

请以“意外的收获”为题，写一篇记叙文。
要求：不少于600字，不得出现真实的学校名和人名

略

作文

请以“那一刻，我好幸福”为题写一篇作文。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限； （2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

作文

请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。

题目（一）我的微幸福

有时，我也想

要求：（1）如果你选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。

（2）立意自定，文体不限。不少于600字。

（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分。）

略

作文写作

请从下面任选一题，写一篇不少于600字的作文。

请以“为 点赞”为题作文。先补题目，然后作文。

鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了便形成了路。”但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”

请结合材料立意，自拟作文题目

略

作文

按要求作文。

在我们成长的过程中，与我们相伴的人、事、物有很多，如自己的亲人、老师、同学、朋友、伙伴，或者是对你影响较大的网络、音乐、好书、青山、绿水、花香等，还可以是书包、字典、镜子等事物。请以“ 伴我成长”为题写一篇作文，写出你心灵深处的感触。

要求：①先把题目补充完整再作文，除诗歌、戏剧外，文体自定；③围绕中心选材，内容要具体，情感要真实；④卷面整洁，不少于700字；⑤文中不能出现真实的地名、校名、人名等（可用化名或符号等来代替），不得抄袭，抄袭计零分。

略